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新教师
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Teachers Today
影响因子
0.1295
主办单位：
福建教育出版社
ISSN：
2095-3895
CN：
35-1315/G4
出版周期：
月刊
邮编：
350001
地址：
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1. 语文课的尊严刊名： 新教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 所有的课程里,语文课程是最"尴尬"的.我们似乎可以不用上语文课,学生似乎都懂.所有的评课里,语文学科是最"亲民"的.我们的语文课,谁都可以指手画脚,说三道四.很多时候,我们的语文课丧失了尊严...
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刊名： 新教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 家校共育理念下的家长会模式创新应遵循整体优化规律,按照"以功能为矢、 以结构为基、 以形式为桥"的逻辑推进.注重拓展家长会的家长教育、校务管理与资源赋能等复合功能.辨明参与家长会治理的不同主...
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3. 让家长会成为学生的主场刊名： 新教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 传统的家长会似乎就是问题学生错误的"大写真",对违纪学生秋后算账.这让不在场的问题学生惴惴不安,担心家长会后将迎来"家庭风暴".同时家长也坐不住,怒火万丈,心思早就放在回家怎样收拾这个令他们...
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4. 让家长扮演家长会的主角刊名： 新教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 教育需要学校和家庭双边合作.对学生不同阶段的教育的侧重点不一样,因此对家长的要求也不一样.通常学校会以家长会的形式告知家长学生在校的表现,请家长配合教育.这种模式的效果很不理想,主要有以下三...
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5. 重新理解教育研究刊名： 新教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 教育是人类最根本的实践,教育研究具有特殊性.由于事关人的形成与塑造,关于教育的研究不能只是将师资的培养和教育的问题作为研究的对象,而是必须着眼于人的发展,与个体生命历程相连接,并激活个体的教...
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刊名： 新教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 2019年8月,笔者作为温州市教师海外研修团成员赴澳大利亚进行了为期14天的海外研训.在研训过程中,笔者发现,澳大利亚中小学的校园环境布置、学校活动设置以及教育教学方式都很好地体现了"浸润式...
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刊名： 新教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 黄蓓佳是大家非常熟悉的儿童文学作家.当然,她不仅仅是儿童文学家,她的许多成人文学作品也非常优秀.她的长篇小说《夜夜狂欢》 《新乱世佳人》 《婚姻流程》 《目光一样透明》 《派克式左轮》,中短...
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刊名： 新教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 对叱咤低学段小学语文教坛上的名师,我一直心存敬意——这么多调皮好动的孩子聚之于一个教室,他们却能轻而易举地将学生引入高效学习的殿堂.而被学生称为"糖果老师"的许嫣娜,更是其中的出乎其类,拔乎...
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刊名： 新教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 人类进入了崭新的智能时代,教育也因此正发生深刻变革.近年来,一系列推进智能技术应用和智慧教育改革的纲领性文件和行动规划陆续出台,标志着我国教育信息化步入了新时代.我校自2017年以来,以创建...
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刊名： 新教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 子曰: "道之以政,齐之以刑,民免而无耻.道之以德,齐之以礼,有耻且格."儒家始终把人作为研究的对象,以人为本.管理学是一门科学,更是一种艺术.学校管理应渗透以人为本的思想理念,做到刚柔相济...
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刊名： 新教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 养正中心小学是一所文化底蕴深厚的百年老校,近年来,学校把劳动教育作为培养学生全面发展的重要载体,对新时代背景下学校劳动教育的立场、内容、功能及实践等方面进行积极探索.本文尝试在总结学校探索经...
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刊名： 新教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 2018年5月,南安市第一实验小学被确认为第二批福建省义务教育教改示范性建设学校.近两年来,学校围绕"融合闽南文化,推进美育改革"这一教改项目,组织开展了"编闽南花灯" "探闽南名胜" "吟...
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13. 探寻幼小衔接的有效策略刊名： 新教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 幼儿园阶段到小学阶段是儿童身心发展过程中的一个重大转折, 《幼儿园工作规程》中强调了应注意幼儿园和小学两个阶段教育的衔接.幼小衔接是一直被关注,却一直没有解决好的问题.那么,教师、家长该如何...
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14. 班主任工作四部曲刊名： 新教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 班主任在教育教学中有着举足轻重的地位,是连接学校、家庭、社会的重要枢纽,是学生获取知识、成长成才的引路人,是落实教育目标的执行者.班主任工作极具艺术性,要建设良好的班风、学风,需要班主任用心...
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刊名： 新教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 整本书阅读,即完整地读一本书,这是古人的常态阅读方式,也是近现代语文教育的课程思想.《义务教育语文课程标准( 2011年版)》 (以下简称《课程标准》)也建议"多读书,好读书,读好书,读整本...
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16. 小学高年级整本书阅读策略初探刊名： 新教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准(2011年版)》 (以下简称《课程标准》)指出,要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品味;提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本书.小学...
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刊名： 新教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 预习是指在教师讲课之前,学生先独立地自学新课内容,做到初步了解教材内容,为听课做准备.预习是培养学生自主学习能力的起点,是提高学生学习主动性和课堂教学有效性的重要一环,也是落实新课程理念,提...
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18. 用灵动的课前启发点亮小学语文课堂刊名： 新教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 课前启发是课堂教学的首要环节,是教师在一堂新课伊始或准备进入下一教学环节之前的有效引导和平稳过渡.这一引导过程目的在于激发学生学习兴趣,明确学习目标和学习内容.课前启发环节虽时间简短,但它是...
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刊名： 新教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 在当下语文教学中,有的教师常常侧重于让学生多看、多读、多背、多写、多积累,而忽略了学生敢疑、敢问、善思、乐思等发展思维的核心能力训练.笔者立足课例,从小古文教学的角度,简要谈谈如何在小学语文...
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20. 小学语文古诗词教学的有效策略浅探刊名： 新教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 中华古典诗词是中华优秀传统文化中的精华部分,作为小学语文教师,应当通过一些教学方法,激发学生的古诗词学习兴趣,让他们在古诗词的学习中感受高尚的道德情操以及厚重的传统文化,在古诗词的熏陶下,实...
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21. 统编教材背景下培植学生想象力探究刊名： 新教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 创造力源于创意,创意的内核是想象力.笔者以小学语文统编版三年级下册与四年级下册为范本做了一项粗略的统计,这两册教材涉及想象力培养的单元分别为:三年级下册第五单元"走进想象的世界",三年级下册...
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刊名： 新教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 大部分学生对写作不感兴趣,大部分教师也不太喜欢教作文,这是当前小学语文教学不能回避的现象,也是语文教学中值得重视的问题.导致这种现象产生的原因有很多,笔者从以下三个方面谈一谈小学语文习作教学...
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刊名： 新教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 在新课改背景下,小学语文习作教学一直伴随着新理念、新模式的教学创新与改进,教师更加侧重于学生写作技能和语文思维的养成,培养学生的学科核心素养.思维导图运用、问题式教学、情境主题创设等多种教学...
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24. 搭建习作支架,提升小学生习作能力刊名： 新教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 阅读与习作是语文教学的"重头戏",尤其是习作教学,对于培养学生的书面表达能力,锻炼学生的自我表达能力以及与他人的沟通能力具有重要作用.但不少学生对习作存在畏难情绪.维果茨基的最近发展区理论告...
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刊名： 新教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 运算教学是小学数学教学的重要内容,培养和发展学生的运算能力是小学数学教学的主要目标之一,也是学生的数学核心素养之一.因而,运算教学在小学阶段占很大的比重,它按照运算知识的演变规律和小学生认知...
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刊名： 新教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 小学数学的结构化教学,是指教师在数学教学中,整体地、系统地对数学教学材料及程序进行合理地安排,以使其充分遵循学生的心理认知结构和知识发生规律的教学观念和方法.实施结构化教学的根本目的是以学生...
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刊名： 新教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 在小学阶段,引导学生在数学课堂中形成"会提出针对性问题、敢质疑权威性问题以及能产出创见性问题"的问题意识,是小学教师培养学生形成核心素养的前提.然而,在教学实践中,部分教师囿于陈旧的教学理念...
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28. 深度说理,促进数学核心素养的形成刊名： 新教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 数学是自然科学的重要基础,是学校教育必不可少的基础学科.由于有些教师对教学不求甚解,把原来最讲道理的数学搞成了"不讲理的学问",使学生对数学产生了恐惧感.那么该如何体现数学知识的美感和价值呢...
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29. 小学生数学探究能力的培养策略浅谈刊名： 新教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 探究式学习是基于问题驱动的个人或集体的学习行为.这一学习方式要求教师为学生提供诱导性的问题情境,制造生活实际与学生求知心理之间的矛盾冲突,激励学生经历资料收集、分析及合作交流的过程,进而达到...
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刊名： 新教师发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 数据分析观念是《义务教育数学课程标准(2011年版)》中的核心概念之一.它包括对数据的统计以及对数据进行分析、推测与运用等.因此,如何在"统计与概率"领域的教学中,探索有效促进学生数据分析观...
新教师基本信息
| 刊名 | 新教师 | 主编 | 黄旭 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 福建教育出版社 | 主管单位 | 海峡出版发行集团 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-3895 | CN | 35-1315/G4 |
| 邮编 | 350001 | 电子邮箱 | fjjs666@126.com |
| 电话 | 0591-83789077、83786569、83786691 | 网址 | |
| 地址 | 福建省福州市鼓楼区梦山路27号 |
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