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学生之友(小学版)上2011年出版文献
出版文献量（篇）
2917
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学生之友(小学版)上
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XUESHENG ZHI YOU(XIAOXUE BAN)
《学生之友》（半月刊）主办：哈尔滨市教育研究院。联办：黑龙江省作家协会、国内外公开发行的专业性教育、教学、指导、研究类杂志。
主办单位：
黑龙江省哈尔滨教育研究院
ISSN：
1002-2112
CN：
23-1112/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150001
地址：
出版文献量（篇）
2917
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871. 浅谈小学数学课堂中学生质疑能力的培养刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年14期页码:摘要： 疑问是获得知识的前提条件,有了疑问,才有进一步深入学习的需要,也才可能获得新知。在小学数学教学中培养学生的质疑能力,调动学生进行积极思维,从而培养学生探索精神和创造能力,是全面实施素质育的要...
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刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年14期页码:摘要： 在小学数学教育教学工作中,许多教师深有体会,就是对学生良好学习习惯的培养非常重要,教师要通过培养学生良好的学习习惯来为数学课堂教学活动提供有力支持。笔者多年从事小学数学教育教学工作,在这方面...
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873. 我的环境我做主刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年14期页码:摘要： 在幼儿园,环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效的促进幼儿的发展。提起幼儿园,人们想到的是美丽如童话般的王国,那么是谁把幼儿园打扮的如此美丽呢？一定是老师吧。那么你的答案就错误了...
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874. 激发小学生英语学习兴趣的方法刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年14期页码:摘要： 外语习得理论认为,学习者的学习兴趣对促进其语言知识技能的形成具有一定的促进作用。为此,英语课程标准认为,关注学生的学习情感,从他们的学习发展需要心理出发,
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875. 谈幼儿攻击性行为的成因及应对策略刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年14期页码:摘要： 攻击行为是指个体对他人进行身体或言语的攻击。不同年龄段幼儿的攻击行为会或多或少地表现为打人、推人、踢人、抢别人的东西。攻击性行为的意向性可以分为两类：敌意的攻击和工具性的攻击。如果任其不断升...
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876. 学龄前幼儿性心理与行为的发展及其教育策略刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年14期页码:摘要： 性是人类生活中的重要方面,这也包括儿童与青少年在内。它不但对人类繁衍和社会发展有重要意义,也对个体的成熟、异性适应性、未来的婚姻和家庭都有重要意义。性成熟的过程贯穿于每个人的一生,它受到生物...
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877. 提高小学英语诵读的有效性刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年14期页码:摘要： 胡春洞教授说：＂在人类学习或习得语言的实践中,吸收总是领先于表达,也可以说输入总是领先于输出。这是一条普遍的规律,本族语和外语的学习都是如此。＂因此,在平时的英语教学应遵循＂听读领先,说写跟...
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878. 让音乐走进学生——看音乐课堂的情境之美刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年14期页码:摘要： 音乐教学中良好的教学情境可以感染学生,使他们产生浓厚的学习兴趣,积极投身到音乐实践中去,促进情感体验。教师创造的情境就是一种吸引,用来点燃学生智慧的火花,让学生显示各自的聪明才智和潜在力量,...
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879. 美术教学应与生活“链接”刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年14期页码:摘要： 美术是一门艺术,能真实地反映生活,挖掘生活中的真、善、美,揭露假、恶、丑,其基本价值在于使学生充分体验美术中蕴含的艺术美和丰富的情感,培养学生热爱美术,热爱艺术。
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880. 论小学美术教育中审美素质的培养刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年14期页码:摘要： 实施素质教育是我国教育事业着眼于长远发展的要求,是以全面提高学生基本素质为宗旨,使学生成为素质教育的主体。而要让学生提高自身素质,对学生美育的培养是必不可少的,它能开发学生智力、陶冶情操、培...
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刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年14期页码:摘要： 创新是指以培养学生的创新意识、创新精神、创新能力为目标,对现行的内容、模式、方法、手段中不利于学生创新意识、创新能力培养的方面进行调整、改革,通过对课堂要素的重组整合,营造有利于学生主动学习...
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882. 音乐教学中的“创新教学”刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年14期页码:摘要： 江泽民多次提出：＂创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。＂＂教育在培育民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命。＂国务院《关于基础教育改革与发展的决定》中明确指出：＂...
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883. 不曾预约的精彩刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 【案例描述】伴着上课铃声，我走进教室，这节课我准备上《影子》一课。本课以简洁、生动、形象的语言，向孩子们介绍了“影子”和“人”总是“形影不离”这一重要特点，读起来亲切上口、活泼俏皮，充满了童...
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884. 有效拓展 提高语文素养刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 苏教版小学语文课本中的范文，或是出自名家的美文，或是讴歌时代先锋的佳作，无疑是祖国文学宝库中的优秀作品和积淀，对于学生有着引导、熏陶等作用。但是，作为小学语文老师．仅满足于此，照本宣科式的讲...
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885. 课堂因互动而精彩刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 新课程提倡学生阅读过程中的多元化理解，但是不能一味强调学生的独特体验，而置教学内容本身的价值取向于不顾，这样不利于学生树立正确的理想、信念。教师应创设一个轻松、活泼的课堂氛围，让学生在一知半...
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886. 课堂，因为学生的［主体参与］而精彩刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年15期页码:摘要： “主体参与”思想是苏霍姆林斯基思想理论体系中的重要组成部分，他认为主体参与就是在教育教学中充分发挥学生的主体性，积极引导他们投身教育实践，使其“精神丰富”、“道德纯洁”、“成为社会进步的积极...
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887. 浅谈低年级识字教学刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 识字是进行阅读和写作的基础，也是一二年级的教学重点。一二年级不仅要识字，而且识字量较大。在这几年的教学中，我逐渐摸索出一些让学生较好识字的方法：一、联系生活实际识字法联系生活实际进行识字教学...
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888. 让语文活动课［动］起来刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 语文活动课，是语文教学的重要组成部分。活动课对于丰富学生生活。开拓学生视野，激发学生学习兴趣，对于加深学生语言体验，提高学生个民生，提高学生综合素质有着重要意义。如何上好语文活动课呢？笔者认...
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889. 语文教学中的小组合作学习刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 新课程带来了教育理念的新变化，产生了新的学习方式。小组合作学习作为新课程改革积极倡导的有效学习方法之一，因其具有使学生优势互补，形成良好的人际关系，激发学生创新思维，增强学生群体意识等优点，...
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890. 小学语文教师对于学生学习趣的激发方法探究刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 教学，顾名思义，包含着教师的教和学生的学两个方面，教师在教育过程中，为了完成教学任务，需要寻求一种让学生迅速有效接收系统知识的方法，也可以说是为了达到教学效果而采取的一种教学手段。近年来，通...
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891. 《岛岛》（第二课时）教学设计刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 一、教学要求：1．正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2．学会本课12个生字和1个二类字。3．知道我国青海湖西部有一个鸟岛，初步认识鸟是人类的朋友，从而爱鸟护鸟。二、教学重点：1．有感情的朗...
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892. 打造高效的语文课堂刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 有人曾说过，数学教学是清清楚楚一条线，语文教学则是模模糊糊一大片。从教十余年，对此也颇有同感。我们老师热血沸腾的忙活了一节课，字、词、句、段、听、说、读、写每个环节都做了，但没做足，结果学生...
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893. 用倾听打造和谐的语文课堂刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 和谐课堂，要以学生为本，让学生在自主、合作、探究的方式中获取知识，而倾听则是合作学习的基础，因为不管采取何种学习方式，能听、会听是最根本的。学生善于倾听还是组织课堂讨论的保障，那种只在乎自己...
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894. 在小学语文教学中如何提高学生的思维能力刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 学生的思维能力，主要是在学习的活动中得到发展的。语言是思维的工具，语文学科在发展学生思维方面担负着重要任务。因此，教师要做有心人，在教学过程中，根据教材的特点，在发展学生语言能力的同时，有意...
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895. 入情、入境裳《何花》刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 我们中国的文艺创作历来讲究一个“情”字，“情者文之经”、“情动而辞发”等阐述都表明“情”是“文”的命脉。小学语文教材正是“情景交融”的产物，每一篇都蕴含着作者丰富的情感。本文主要说一说的《荷...
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896. 用好多煤体 优化低年级语文教学刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 电教媒体辅助教学现在已经越来越广泛地应用于课堂教学，因为它具有丰富的表现手法和巨大的表现力，能具体、形象地再现各种事物的现象、情景、过程，有效地揭示客观事物的内在联系，开拓更广阔的视野，具有...
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897. 写人作文指导课教学例谈刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 想要在写作教学中探出一条路，再次唤起学生写作的青春，必须强调学生的自主学习。首先要把作文学习与学生的生活、生命、成长、发展联系起来，让学生在兴趣的带领下，变成有内容可写，我要写。其次，作文要...
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898. 让农村小学生在朗读中加强语言文字训练刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 受应试教育的影响，农村学生的家长们都认为朗读不会考试，家长和学生由此也忽视朗读，孩子读的多少，读的好坏，家长几乎从来不知道，他们只关注考试成绩，只重视家庭的书面作业，而忽略了孩子口头的朗读作...
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刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 《语文课程标准》积极提倡“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，多读书，好读书，读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。”据有关研究表明，学生所获得的知识大部分是学生通过自己的课外学...
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900. 随文练笔，给孩子一片畅想的天空刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：语文课程具有丰富的人文内涵，语文教学特别应注意尊重学生的独特的情感和独创性的见解。而学生课堂“读书随写”，是促进学生阅读，提高运用语言能力的好方法。它促使每一个学生都成...
学生之友(小学版)上基本信息
| 刊名 | 学生之友(小学版)上 | 主编 | 李静 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江省哈尔滨教育研究院 | 主管单位 | 黑龙江省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1002-2112 | CN | 23-1112/G4 |
| 邮编 | 150001 | 电子邮箱 | xueshengzhiyou666@163.com |
| 电话 | 0451-84267355 | 网址 | www.xszyxx.com |
| 地址 | 黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号 |
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