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小学时代(教师)2012年第11期出版文献
出版文献量（篇）
5389
总下载数（次）
4
总被引数（次）
2565
小学时代(教师)
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Primary School Times
主办单位：
吉林出版集团
小学时代杂志社
ISSN：
1671-2188
CN：
22-1043/C
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
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刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 一、沉浸理论的相关概要说明 1．沉浸理论介绍 沉浸理论（Flowtheory）是美国心理学家奇克森特米哈伊（Csikszentimihalyi）针对人们在玩耍中全情投入的沉浸状态提出的心...
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刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 21世纪是知识经济时代，也是一个知识创新的世纪。时代和社会的发展要求教育工作者必须加强对学生独立思考和创新思维能力的培养，而要做到这一点，就必须转变教育观念。
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63. 实践数学课程目标从宁静致远开始刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 数学课程目标有知识与技能目标由数学思考、解决问题、情感与态度四个目标构成。目标的实践离不开教师、学生和教学内容。本着“一切为了学生”的理念，我试从教师的层面谈如何去实践数学课程目标。我认为：...
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64. 为孩子的语言加点色彩刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 语文教学中，再精妙的思想，如果没有丰富的语言，也是茶壶里煮饺子——有货倒不出。语言不仅仅是交际工具，也是思维工具。因此，丰富学生的语言，无疑是发展学生思维的一种有效手段。
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65. 为小学语文教学注入创新的活力刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 进入21世纪的中国，正是飞速发展的时期。随着社会的不断发展，“创新”一词一次又一次地被提出来。语文，是一门博大精深的学科。究其根本，是“语”与“文”的结合。通俗地讲，就是言论与文字。学好语文...
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66. 浅析语文互动式教学的实施策略刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 互动强调在一定的社会背景或具体情境下，人与人之间发生的各种程度、各种形式和各种性质的相互联系、作用和影响。互动式教学是师生共同参与到一定的自然或者非自然的语言环境中，借助文字或者非文字的手段...
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刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 一、为小学语文教学提供丰富的教学资源 儿童文学作品是最早走进孩子童真世界的文学作品，是孩子的好朋友。优秀的儿童文学的作者是以孩子的眼光看待世界的。他们有着一颗不泯的童心，写出的东西自然也就...
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68. 小学语文教学生活化的实践和思考刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 美国教育家华特曾指出：“语文的外延与生活的外延相等。”作为一名语文教师，多年的教学实践让我深切地感受到，离开生活的教学活动是不存在的。语文教学离不开生活，生活中时时处处都存在语文教学。
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刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 小学生身心发展还不成熟，自制力较差，在学习时容易忽视知识点，而且小学数学是一个基础的课程，是以后学习的基础，也是培养学生数学思维的关键阶段。在最后冲刺阶段的复习中，要充分考虑学生的特点来进行...
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70. 多管齐下，打造小学数学高效课堂刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在多年的教学实践中，我在新《课程标准》的指引下，对如何打造小学高效课堂做了一些尝试。现将我的一些经验总结如下：
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刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 新《课程标准》指出：“教育改革的主方向是素质教育，而培养学生的创新能力、创造能力已成为素质教育的主要内容。”长期以来，由于受到传统教育模式的束缚，很多老师都无法放手让学生去自我探索，从而培养...
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刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 有些数学教师说现在的学生难教，贪玩，不肯学习，上课不认真听讲，不肯做数学作业。有的数学教师在考试或检测前要对学生进行总动员：“如果考不好，将拖班级的后腿，对不起家长、对不起老师，也对不起自己...
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73. 让英语课堂静下来刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入，课堂也随之热闹了起来。尤其是小学英语课堂，课堂活动精彩纷呈，课上的欢声笑语以及呐喊声也越来越多了。在公开课上，教师绞尽脑汁，使尽浑身解数让学生在课上能唱一唱、做一做...
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74. 激发小学生英语学习的兴趣刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 兴趣是求知的前提，是学习的动力。托尔斯泰曾说过：“成功的教学所需的不是强制，而是激发学生的兴趣。”那么，学生的英语学习兴趣如何培养呢？
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75. 小学英语情境教学探究刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 英语是一门语言学科，旨在通过学习培养学生的听、说、读、写能力。语言能力的获得不是单靠教师的教，而是在教师的引导下一点一滴积累起来的。研究发现，语言的学习离不开语言环境，在小学英语教学中，教师...
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76. 游戏在英语课堂中的运用刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 学习兴趣是引发学习动机、推动学生学习的一种重要的心理因素。激发学生学习英语的兴趣是小学阶段英语教学的一项重要任务。英语教学只有适合小学生的心理和生理特点，才能有利于激发学生的学习兴趣。我国著...
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77. 构建小学英语教学快乐课堂刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 如何提升小学英语课堂教学质量，一直是同行所关注的问题。各地因师资和学生个体因素的差异性（如城区小学与乡镇小学之间），难以寻找到普遍适用的教学模式。笔者认为，其关键在于是否从教学手段上建立起快...
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78. 如何上好音乐常态课刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 作为一名小学音乐教师，我曾经很困惑：在很多人的眼里，音、体、美是副课，上不上无所谓；学生们因为喜爱上音乐课，常常过于兴奋，削弱了自制力，课堂纪律很不好控制。随着时间的淘洗，我渐渐改变了无奈的...
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79. 多角度感受音乐之美刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 音乐以其独特的美的素材——乐曲的旋律美、歌词的意蕴美、音响的意境美、表现的形态美、演唱的情感美来陶冶人的情操、净化人的心灵、美化人的行为。笔者有幸听到了省特级音乐教师黄美华的一节音乐欣赏课，...
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80. 浅谈小学信息技术课堂教学刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 现今社会是以计算机和网络技术为特征的时代。为了使我们的学生适应这个信息社会，使学生逐步具有获取信息、存储信息、处理信息和传递信息的能力，为适应信息社会的学习、工作和生活打下了必要的基础，就要...
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81. 教学中如何组织学生进行合作学习刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 合作学习能突出落实学生的主体地位，体现主动参与意识和自主发展的教学目标，从而提高课堂教学效果。那么，在初中生物教学中，如何组织学生合作学习呢？
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刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 本单元的作文是想像文，说一说自己想发明什么。看到这个习作要求，我心中暗想：太容易了，孩子们因为阅读量大，见识的较多，所以写这类“瞎编”的题目肯定易如反掌。所以，我没有过多地去限制孩子们，而是...
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83. 在动手操作中发展学生的思维能力刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 对学生实施主动性教育，就是要学生乐于参与教学。因此，作为基础的小学数学教学活动，不仅应唤起学生的主动意识，而且要发展学生的思维能力。我们常说，学生是教育过程中的主体，学习是学生的主要活动。主...
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84. 心里有学生，课堂才精彩刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 如果把课堂比作一个舞台，那么学生就是舞台的主角，教师就是一个好配角或忠实的观众，这样，课堂才会精彩，学生的学习能力、语文素养才能得到真正的提高。在语文课上，我主要从以下几个方面来为学生搭建“...
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85. 爱读书 善读书 读好书刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 新《课程标准》指出：“学生应具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感，学会运用多种阅读方法。”课外阅读在语文教学中非常重要。然而在农村小学生中，由于受办学条件、社会家...
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刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 心理危机干预也称为心理干预或危机干预，是一种通过调动处于危机之中的个体自身潜能，来重新建立或恢复危机爆发前的心理平衡状态的心理咨询和治疗技术。人们已经越来越清醒地认识到，在我国建构覆盖大中小...
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87. 多管齐下综合培养学生的说话能力刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 语文《课程标准》指出：“培养具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流……”由此可见口语交际在语文教学中的重要地位。口语交际是交际双方为了设定的目标，运用口头语言和适...
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刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 我国社会主义教育正处于一个改革和发展的新时代。多元的、开放的现代教育体系正逐步代替那种单一的、封闭的传统教育体系。家庭作为最小的社会基层组织，成为我国儿童教育的重要形式。因而探讨学校教育与家...
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89. 用爱心做教育刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 作为一名教师，如果你的学生喜欢你，听你的话，那么你的教育教学就成功了一大半。怎样才能让学生喜欢你呢？首要的是你要喜欢学生。只有真心，才能贴近真心；只有真心，才能赢得真心。
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90. 谈家庭教育和学校教育的有机结合刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 学校教育是指教育者以社会的思想、政治要求和道德规范，有目的、有计划地教育和影响学生，使之转化为学生的内在需要并外化为思想品德行为的教育活动。
小学时代(教师)基本信息
| 刊名 | 小学时代(教师) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林出版集团 小学时代杂志社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1671-2188 | CN | 22-1043/C |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 吉林省长春市 |
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