新校园(中旬刊)期刊
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新校园(中旬刊)

New Campus
曾用名: 中学时光(-2004)|新校园(上旬刊)|新校园(理论版)|新校园(中旬版)(-201112)|新校园(学习)(-2012.12)

《新校园》是由山东出版集团主办、山东省教学研究室、山东课程资源教学中心协办的面向全国高校、高职、中小学教育工作者服务的综合性期刊。
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 高华
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  5,7
    摘要: 本文结合语文新课程教学改革实践,从<祝福>这一传统名篇的教学入手,结合名家的示范课以及笔者的教学体会,从提问的有效性、提问的概括性、提问的培养性和提问的逆向处理性等方面,探讨教师怎样通过有效...
  • 作者: 钱妤
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  6-7
    摘要: 名著阅读作业是学生巩固阅读知识,培养阅读能力的重要手段,是丰富学生语文素养的重要途径.本文结合语文新课程教学案例,针对名著阅读作业形式单一、机械重复的现状,就作业的设计进行了改革,真正体现新...
  • 作者: 许霞萍
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  8,10
    摘要: 语文学习是一种综合性学习,阅读和写作是语文课程中极其重要的学习内容,两者是互为补充,互相促进的.本文结合笔者的语文新课程教学实践,就语文教学中阅读和写作的关系作一探讨.笔者认为,只有以读促写...
  • 作者: 刘泉
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  12-13
    摘要: 本文结合笔者的作文教学实践,就多媒体课件在创设作文情景教学中的运用进行了探讨.笔者认为,多媒体课件可以创设轻松愉快的情境:创设困惑探究的情境;创设活跃热烈的情境.
  • 作者: 丁绪文
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  17-18
    摘要: 联想,是记叙文写作的翅膀.合理地运用联想,有助于开拓内容,提升主题,丰富内涵.本文结合笔者的语文教学实践,从相似联想、相反联想、横向联想、纵向联想四个层面,以典型案例入手,就联想的途径与方法...
  • 作者: 刘丽
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  20-21
    摘要: 预设是为了更好的生成,而生成的精彩与否则取决于教师个人的指引与调控,只有充分的"预设"才能灵活地捕捉、调控"生成".本文结合语文新课程教学实践,就在教学设计中怎样进行巧妙的"预设"作一探讨.
  • 作者: 冯许
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  32,34
    摘要: 口语交际、阅读教学和作文教学是初中语文教育的三大内容.<全日制义务教育语文课程标准(实验稿)>明确了口语交际的基本能力和具体的教学目标.本文在阐述初中口语交际教学重要性的基础上,对初中口语交...
  • 作者: 侯毛珊
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  33-34
    摘要: 本文结合语文新课程教学实践,就提高语文课堂教学的有效性进行了探讨.笔者认为要在新课程理念的指导下,建立与时俱进的教育理念,从以下几方面进行实践:明确语文教学任务;制定语文教学目标;建立相互合...
  • 作者: 刘科英
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  47,49
    摘要: 本文结合笔者的语文新课程教学实践,在分析作文教学三维结构缺失现状的基础上,提出了构建作文教学中教师、学生、文本三维和谐关系的策略.包括教师勇于改革,发挥龙头作用;学生积极参与,发挥主体性作用...
  • 作者: 童蕾
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  59,89
    摘要: 本文结合笔者对中国文学史的教学和研究,通过对"公安派"代表人物袁宏道的多篇山水游记的分析,揭示了"公安派"独抒性灵,不拘格套的文学观念和解放创作主体,回归自然本真的艺术散文创作主张.
  • 作者: 刘海燕
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  70,72
    摘要: 高中函数概念是在新的高度去同化与提升原有的初中概念.本文结合数学新课程教学实践和函数概念教学的研究成果,以新课改理念为指导,以典型教学案例为例,探索在函数概念教学时,如何激活学生原有的知识基...
  • 作者: 明安云
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  78-79,81
    摘要: 本研究旨在探讨英语分级教学对提高学生英语应用能力的影响.本文通过对我校两届学生参加全国英语应用能力考试的累计通过率和针对分级教学进行的问卷调查数据进行分析,认为分级教学有利于提高学生的英语应...
  • 作者: 沈逸亭
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  83-84
    摘要: 作业的布置与批改是影响英语有效教学的重要因素之一,也直接影响学生在初中阶段英语学习的效果.本文结合教育教学管理实践,就初中英语有效作业的布置与批改作一探讨.笔者认为,英语作业的设计与安排应是...
  • 作者: 许晓燕
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  85,87
    摘要: 高中英语课程改革顺应时代发展的要求,将培养学生的口语能力提高到了新的高度.本文结合笔者的英语新课程教学实践.从建立新型的师生关系,加强小组合作学习,注重预制语块教学这几个方面探讨了在新课程标...
  • 作者: 殷歌
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  102-103
    摘要: 新课程改革的核心是如何实现生物课堂的有效教学.本文结合笔者的生物教学实践和案例,分别从教学内容和教学方法方面就提高课堂教学有效性问题作一探讨.旨在传播知识的同时,激发学生的兴趣,提高学生的科...
  • 作者: 徐明芳
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  104,106
    摘要: 在生物新课程改革背景下,启发学生思维并着力培养学生的思维能力应是生物课堂教学的主旋律.本文结合笔者的教育教学实践,就在生物教学中培养学生思维能力的一些途径作一些探讨.主要包括:指导自主学习;...
  • 作者: 徐春珏
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  105-106
    摘要: 基于新课程改革和无锡市东林中学现行的"学生成长因素小本评价体系",笔者认为围绕<义务教育物理课程标准>的三维目标,设计基于发展性学习评价的物理教学策略,应为实施有效教学的好方法.并针对课前准...
  • 作者: 黄云
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  107-108
    摘要: 本文结合笔者的物理新课程教学实践,围绕<速度>这堂公开课的设计和教后反思,探讨了如何度过教学疲劳期的问题.笔者认为,只有不断寻找课堂教学新的努力方向和目标,改变自己的传统观念,调整教学策略,...
  • 作者: 金燕
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  114,116
    摘要: 生物新课程标准对生物教师提出了更高的要求,这就要求生物学教师转变教育理念和改变传统的教学方法.本文结合笔者的生物新课程教育教学实践,就新课改中教师的改变作一探讨.
  • 作者: 周小燕
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  122,124
    摘要: 本文结合笔者几年来的历史新课程教学实践,就计算机辅助教学在历史教学中的应用作一探讨.笔者认为,应充分利用计算机辅助历史教学,创设教学情景,激发学习兴趣,提高课堂时效;合理利用资料,培养审美能...
  • 作者: 陆祥桂
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  125-126
    摘要: 新课程标准已把情感因素与认知因素作为学习过程中两个同等重要的因素.本文结合思想政治新课程教学实践,就情感教学在思想政治课教学中的培养途径和具体策略作一探讨.笔者认为,要把思想政冶课教学与情感...
  • 作者: 徐雯
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  144,152
    摘要: 班级管理是学校管理的基础,学生管理又是班级管理的基础.学生的气质是有差异的,对不同的学生,教师应该使用不同的激励手法,促使学生能够有积极向上的心态.本文结合笔者的教育管理实践,从角色知觉、目...
  • 作者: 金岳伟
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  150,154
    摘要: 新一轮基础教育改革的推进和教师绩效工资的实行,使教师的岗位压力和职业竞争增加.本文结合笔者的教育管理实践,就新课改背景下教师的几种"心理失谐"作一剖析.主要包括:依赖传统模式的保守心理、失去...
  • 作者: 闫少雷
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  163
    摘要:
  • 作者: 萧婷
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  165-166
    摘要:
  • 作者: 陆素平
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  173,175
    摘要: 本文结合笔者的思想政治新课程教育教学实践,针对当代高中生普遍存在责任意识淡漠的现状,剖析其产生的原因,提出了培养高中生责任意识的途径.笔者认为,加强高中生责任意识教育应当成为社会教育、学校教...
  • 作者: 陈平
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  180,186
    摘要: 课堂教学是教师开展教学活动的主阵地,是学生获取知识的主渠道,提高课堂教学效率是每个教师不断追求的目的,相同的教学内容在不同的课堂上,它的教学效果是不同的,本文主要谈谈影响职高数学有效教学的教...
  • 作者: 唐丽娟
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  182-183
    摘要: 课堂提问是促进学生积极思考,实现教学目标的重要手段.本文结合教育教学实践,就专业课提问的合理设计作一探讨.笔者根据职校专业课学科和学生的特点,阐述了提问时需要注意的时间、方式与几个要求.
  • 作者: 郑红进
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  185-186
    摘要: 女性对自己命运的屈服和抗争一直是张爱玲小说女主人公表现的一面,无论从<霸王别姬>中的虞姬.到<金锁记>中的曹七巧,再到<倾城之恋>的白流苏,她们都在自己的世界里与宿命进行着不屈的挣扎.
  • 作者: 朱志友
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  191-192
    摘要: 在现代教学生活中,教育学生免不了批评,有方法有艺术的批评能收到事半功倍的效果.在批评中除了面对学生要一视同仁,不可偏私外,批评方法要因人而异,还要注意的批评艺术.批评的艺术是我们新时代教育工...

新校园(中旬刊)基本信息

刊名 新校园(中旬刊) 主编
曾用名 中学时光(-2004)|新校园(上旬刊)|新校园(理论版)|新校园(中旬版)(-201112)|新校园(学习)(-2012.12)
主办单位 主管单位
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