中华医学教育杂志期刊
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中华医学教育杂志

Chinese Journal of Medical Education
曾用名: 医学教育

CSTPCD

影响因子 0.9507
中华疝和腹壁外科杂志(电子版)是由中华人民共和国国家卫生健康委员会主管,中华医学会主办,首都医科大学附属北京朝阳医院承办,中华医学电子音像出版社有限责任公司出版的疝和腹壁外科实用性专业电子学术期刊,是以多媒体光盘附纸质导读本发行的“中华医学会电子版医学系列杂志”之一。电子杂志突破纸载体的局限,运用丰富的影视语言和全方位的多媒体技术,实现了图文声像并茂,实时互动,视频与文本文件相结合,包括光盘... 更多
主办单位:
中华医学会
期刊荣誉:
2003年荣获首届《CAJ-CD规范》执行优秀期刊奖 
ISSN:
1673-677X
CN:
11-5259/R
出版周期:
月刊
邮编:
100043
地址:
北京市海淀区学院路38号
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  • 作者: 陈欣
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  341-342,388
    摘要: 针对医学院校临床教学阶段学生管理的特点,本文分析了临床教学阶段学生管理中存在的问题,从医学教育规律出发,充分考虑临床教学特点和学生教育管理规律,从学生管理模式、学生管理机制和体制等方面探索医...
  • 作者: 佟秋红 李梅 王威威 解凤先
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  343-345
    摘要: 为了进一步提高临床医学院就业指导工作水平,不断促进医学生的就业与创业能力,临床医学院开设了医学生就业与创业指导课程。本文介绍了首都医科大学附属临床医学院医学生就业与创业指导课程的设置与教学效...
  • 作者: 唐文 陆方 陈家应
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  346-347,354
    摘要: 目的了解用人单位对社会医学与卫生事业管理专业毕业生的需求和评价,为高校社会医学与卫生事业管理专业学生的培养提供依据。方法2009年,对接收南京医科大学医政学院2006届、2007届社会医学与...
  • 作者: 余永强 孙业桓 张蔚 李俊 潘荣华 王珩
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  348-350
    摘要: 地方医学院校临床医学专业建设必须把握好质量工程项目支持的契机,从培养目标、培养模式、课程建设、实践平台建设、师资队伍建设和质量控制等方面努力形成特色。本文探讨了地方医学院校建设临床医学专业的...
  • 作者: 周慧明 周花 王庭槐 王淑珍 肖海鹏
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  351-354
    摘要: 随着医学科学与现代生物—心理—社会医学模式的发展,医学的服务逐渐从“以疾病为中心”向“以病人为中心”发展,医患关系也从“主动—被动型”和“指导—合作型”转变成“共同参与型”。在这样的背景下,...
  • 作者: 张小曼 石红丽 袁源 谭迎春
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  355-356,409
    摘要: 本文阐述了国内外麻醉护理发展的现状,并从培养目标、课程设置、实验室与实习基地建设、师资队伍建设、择优分化、人才培养的成效等方面,对麻醉护理专业方向人才培养模式进行了概括和总结;在此基础上,提...
  • 作者: 柏茗
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  357-359
    摘要: 本文结合天津医科大学举办法学二学位教育的实践,论述了医学院校开办法学二学位教育的意义,包括促进医学模式的转型、提高学生的自身修养和就业竞争力;同时,从学制、课程设置、论文写作和实习等方面,探...
  • 作者: 姚学华 曹家龙 曾良成 洪聿荣 翁绳和 郭礼坚 黄兰珠
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  360-363,390
    摘要: 目前,由于海峡两岸体制上的不同,在有关专业人员的教育培养与从业制度上存在较大的差异。比较中国大陆和台湾地区医学影像技术专业在教育培养层次、培养目标和专业课程设置上,以及人员从业资格(证照)考...
  • 作者: 刘其礼 张学思 张少华 汤之明
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  364-365,423
    摘要: 开发与我国医疗卫生体制改革相适应的临床医学专业教学基本要求是当前医学教育改革的热点之一。本文分析了高职高专教育临床医学专业课程标准的现状;提出了以职业能力为本位建立专科层次临床医学专业课程标...
  • 作者: 刘新民 马菲
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  366-368
    摘要: 精品课程网站质量直接影响着精品课程的建设成效。为了发挥精品课程的示范作用,充分利用网络环境的优势,实现优质教育资源的共享,天津医科大学流行病学国家精品课程网站在建设过程中应用互联网新技术、软...
  • 作者: 王国华 耿劲松 董建成 蒋葵 陈亚兰
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  369-370,395
    摘要: 探讨开展循证医学第二课堂教学对培养医学生临床循证实践能力的作用。以循证医学科研课题指导医学生参与第二课堂学习,采用循证实践技能测评与理论知识考核相结合的方法对比分析医学生的实践能力。结果显示...
  • 作者: 李妮娜 李峥 杨志寅 苏中华
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  371-372
    摘要: 为了提高行为医学课程的教学效果,对济宁医学院2006级精神医学专业107名本科生进行了问卷调查。调查结果表明,学生对行为医学课程内容的熟悉程度较高;21.5%的学生对行为医学课程的兴趣不大,...
  • 作者: 付大伟 唐笑年 张成宝 梁路光 王建春
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  373-375
    摘要: 为使八年制医学生更好地理解和掌握大学物理学基础知识,培养医学生理论联系实际的能力,本文分析了八年制医学生大学物理学课程的学习现状,通过课下与学生积极交流及问卷调查等方式,了解信息,针对八年制...
  • 作者: 李丽剑 王耀刚 祖雅琼 陈洁莉 马骏
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  376-378
    摘要: 从医学博士研究生的个人需求和社会需求出发,基于精英教育的理念,将博士研究生医学英语定位于专门用途英语(ESP),探讨建立以博士研究生为中心,以医学前沿知识学习和英语技能训练为内容,以全英文授...
  • 作者: 周佳 张东华 李凌 董靖竹 薄红
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  379-380,412
    摘要: 本文阐述了自主学习的含义和重要性,分析了研究生外语学习的研究现状,介绍了哈尔滨医科大学第一临床医学院建立的以研究生自主学习模式为基础的新型外语教学方式所取得的效果,说明在外语教学中,采用多种...
  • 作者: 田俊英
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  381-382,393
    摘要: 目的研究组块理论在医学英语词汇教学习得中的作用。方法探讨了根据音、形、义对医学英语词汇组块后进行记忆的方法。结果组块理论应用于医学英语词汇习得,使学习者不仅快速掌握了医学英语词汇,而且也提高...
  • 作者: 单丽英 邹漫云
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  383-385
    摘要: 医学院校开设新闻英语选修课程是一种新的尝试。为了解学生对本门课程的看法,并据此改进课程教学模式,使其更加科学合理,对北京大学医学部选修该课程的149名学生进行了问卷调查。学生表达了选修本门课...
  • 作者: 刘玉 孙卫斌 阎翔 韩利红
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  386-388
    摘要: 近年来,随着中国社会进步和对外交流需要,推行双语教学已经成为高等医学教育的重要内容。分析口腔医学教育采用双语教学面临的诸多困难,根据南京大学医学院口腔医学院在推行双语教学中取得的经验,提出了...
  • 作者: 梁寒冰
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  389-390
    摘要: 基于思维科学的相似理论,结合医用物理学课程教学实例,从两个层面提出物理规律的教学策略:寻找新规律与旧规律的相似性;发掘物理规律与生活现象的相似性。
  • 作者: 丁国芳 庄黛娜 杨最素 郁迪 闫海强
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  391-393
    摘要: 以案例为基础学习(case-based learning,CBL)教学方法是目前在医学教学中一种较好的教学方法。它是以学生为主体,能够提高学生学习兴趣,发展自主性的终身学习。通过CBL能够充...
  • 作者: 姜海鸥 黄雪霜
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  394-395
    摘要: 课堂导入是教学过程中的一个重要环节,教师必须以现代学习理论为依据,综合考虑教学内客、学生特点等因素。本文在经验概括的基础上,对医学遗传学课堂教学的导入设计原则及导入技巧进行了一些理论探索,旨...
  • 作者: 司小北 安春丽 王晓黎
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  396-397,399
    摘要: 以问题为基础学习(problem-based learning,PBL)于20世纪80年代中期引入我国,其作为一种新兴的医学教学模式和方法,正逐渐在我国越来越多的医科院校中开展。然而,在各校...
  • 作者: 王华 王欣 蔡林 陈廖斌 陶敏 黎清波
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  398-399
    摘要: 外科学总论技能实践教学是提高医学生外科学基本操作技能的重要手段。为了加强外科学总论实验教学效果,武汉大学中南医院在外科学技能实践课程教学中,探索利用数码相机及时进行课堂反馈式教学,取得了比较...
  • 作者: 于永春 傅近 张海民 张静 李小艳 王光春 薛云云 郑军华
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  400-402
    摘要: 目的 比较以问题为基础学习(PBL)教学模式与传统教学模式在泌尿外科学理论和临床实践教学中的应用效果,以探索一种更能激发学习兴趣、培养综合技能和高效率的教学模式。方法抽样设立具有可比性的P...
  • 作者: 何开华 李伦旭 程波 闵苏 魏珂
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  403-404
    摘要: 重庆医科大学临床学院麻醉医学教研室在实施临床麻醉学理论课教学前安排相关临床见习课程,采用以问题为基础学习(PBL)教学方法,取得了较好的教学效果。研究结果表明,开设临床见习课程并引入PBL教...
  • 作者: 曹邦伟 李慎涛 荷欢
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  405-406,428
    摘要: 为了探讨以问题为基础学习教学方法在肿瘤临床药理学教学中的应用效果,将126名医学生按照授课班次分为对照组和实验组,对照组65名学生采用传统教学方法,实验组61名学生采用以问题为基础学习教学方...
  • 作者: 冶玉萍 彭丽 王云玲 王红 白山·军斯汗 赵丽萍 赵旭辉
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  407-409
    摘要: 本文探讨了医学影像学学科发展的新特点,分析了医学影像学教学模式应用现状及存在的问题,继而介绍了新疆医科大学第二附属医院三结合医学影像学教学模式的实施。实践证明,三结合教学模式具有操作性强、重...
  • 作者: 王俐 王小引 王璐 王聪睿
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  410-412
    摘要: QQ作为一个成熟的网络交流软件,是现在大学生常用的聊天、交流工具。利用QQ群的优势和特点,在师生之间搭建生物化学QQ群辅助教学。实践证明,QQ群既可以扩展有限的课堂教学空间,激发学生的学习兴...
  • 作者: 刘成霞 孙经武 栾树荣 马莲环
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  413-415
    摘要: 目的探讨以临床技能实训中心为平台的现代模拟教学方式在医学本科生临床技能培养中的作用。方法以2008年到2010年间在滨州医学院临床技能实训中心实习的五年制医学生为研究对象,利用标准化病人以及...
  • 作者: 曾凡 魏智 黄昊
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  416-417
    摘要: 随着多媒体技术的发展和实际应用,审美基础理论越来越受到人们的重视。在近年医学课件制作实践方面,无论是色彩、视频表现手段的更新,还是光线、特技等新型美学理念都有突破性的运用。作者从医学课件的色...

中华医学教育杂志基本信息

刊名 中华医学教育杂志 主编 王宪
曾用名 医学教育
主办单位 中华医学会  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1673-677X CN 11-5259/R
邮编 100043 电子邮箱 cjme@cmaph.org
电话 010-82801579 网址 http://zhyxjyzz.yiigle.com/
地址 北京市海淀区学院路38号

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