中华医学教育杂志期刊
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中华医学教育杂志

Chinese Journal of Medical Education
曾用名: 医学教育

CSTPCD

影响因子 0.9507
中华疝和腹壁外科杂志(电子版)是由中华人民共和国国家卫生健康委员会主管,中华医学会主办,首都医科大学附属北京朝阳医院承办,中华医学电子音像出版社有限责任公司出版的疝和腹壁外科实用性专业电子学术期刊,是以多媒体光盘附纸质导读本发行的“中华医学会电子版医学系列杂志”之一。电子杂志突破纸载体的局限,运用丰富的影视语言和全方位的多媒体技术,实现了图文声像并茂,实时互动,视频与文本文件相结合,包括光盘... 更多
主办单位:
中华医学会
期刊荣誉:
2003年荣获首届《CAJ-CD规范》执行优秀期刊奖 
ISSN:
1673-677X
CN:
11-5259/R
出版周期:
月刊
邮编:
100043
地址:
北京市海淀区学院路38号
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  • 作者: 于斌 吕世军 杨晓 秦骁强 贺圣文 高鹏
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  178-180
    摘要: 随着医学院校办学规模的不断扩大,师资队伍中青年教师占有较大比例,他们的培养质量直接关系到学校的发展,影响到医学生的培养质量.因此,重视和加强青年教师的培养,无疑成为医学院校面临的重要课题.应...
  • 作者: 刘治金
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  181-182,215
    摘要: 在建设富强民主文明和谐的社会主义现代化强国过程中,国家提出高校建设“双师型”教师的目标.医学专科学校作为高校的一个重要而又特殊的群体,加强“双师型”专业教师队伍建设显得尤为重要与急迫.本文对...
  • 作者: 刘辉 王国林 王宇彤 王耀刚 马骏
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  183-185,194
    摘要: 创新人才培养是国家“211工程”三期建设、中长期教育改革与发展规划的新要求,对创新型国家建设和人力资源强国建设具有重要意义.本文通过对天津医科大学总医院创新人才培养实践与探索的分析,论述了大...
  • 作者: 何红媛 刘博 刘毅 向歆 徐正东 程文玉 罗刚
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  186-189
    摘要: 医事法学是一门医学与法学交叉的新兴学科.作为全国第二所、西部第一所开办法学专业(医事法律方向)的高等医学院校,经过10余年的探索与实践,泸州医学院按照培养医法交叉融合的应用性复合型人才培养目...
  • 作者: 严米娅 刘锦红 彭璇 王丽芳 王凤杰 陈显兵
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  190-191,209
    摘要: 为了帮助学生理解、融合各学科知识,培养学生的自主学习能力,提高学生的综合素质,湖北民族学院医学院根据组织胚胎学和病理学各章节的特点及共性,将组织学和病理学的教学内容重新整合,建立组织胚胎学与...
  • 作者: 徐宛玲 王建国
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  192-194
    摘要: 课程建设是确保人才培养质量最重要的教学任务之一.与教学大纲不同,作为一门课程的教学指导性文件,课程标准根据医学教育及学生的认知规律,明确规定了教学目标和要求,教学内容的重点和难点,教学方法的...
  • 作者: 吴丹桂 陈新林
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  195-198
    摘要: 目的 了解大学生心理压力应对方式的种类、基本特点,为探索切合实际的大学生思想政治与健康教育的内容与方法,开展有针对性的大学生健康教育活动及为促进大学生心理健康发展提供科学依据.方法 以广州市...
  • 作者: 刘文进 曲波 陆超楠
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  199-202
    摘要: 目的 在医学院校特殊的环境与课程体系下,学生往往有负担过重的表现,若干研究表明,医学院校学生生命质量较普通人群显著降低.为此,中国医科大学设计这项研究以期了解医学院校学生的生命质量状况及影响...
  • 作者: 卢智泉 吴东妮 李志强 李淑云 肖艳杰
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  203-206
    摘要: 目的 对比分析辽宁医学院临床医学专业本科英文班与非英文班学生对医学课程开展双语教学认知现状,进一步探讨开展双语教学的针对性.方法 在大学二年级公共英语课程结束后,采用问卷调查法与小组访谈法收...
  • 作者: 程石 袁菁 郑建伟 隋滨滨 马军
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  207-209
    摘要: 为了提高医学生的医学英语应用能力,首都医科大学附属北京天坛医院英语教研室对首都医科大学七年制临床医学专业学生的医学英语精读课程教学进行了初步改革,加强了对医学生英语听说和写作等应用能力的培养...
  • 作者: 李润琴 黄春
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  210-212
    摘要: 为了提高临床医学专业双语教学的课堂教学效果,重庆三峡医药高等专科学校把任务型双语教学法应用于临床医学专业病理学教学中.通过学生对任务型双语教学法的评价,分析学生的考试成绩及实施任务型双语教学...
  • 作者: 乔正学 曹德品 杨秀贤 杨艳杰 肖海 邱晓惠 韩冬
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  213-215
    摘要: 为了探讨小组教学法对医学生学习态度的影响,某医科大学选取A、B两班学生分别采用不同的教学方法进行医学心理学课程教学,用非参数检验方法对比两种教学方法学较生学习态度的影响.结果显示,采用小组教...
  • 作者: 刘芳 曾辉
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  216-218
    摘要: 目的 调查普通外科学教学首次采用全程以问题为基础学习( problem-based learning,PBL)教学方法取代传统教学方法后的教学效果、存在问题.提出进一步改进的措施.方法 课后...
  • 作者: 吴小涛 张晓峰 张绍东 李俊生 汤文浩 王正 蒋小华 蒋赞利
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  219-222
    摘要: 探讨在外科学教学中采用研讨式(seminar)教学方法结合病例教学方法的教学效果.选择东南大学2007级本科临床医学专业200名学生为研究对象,随机将100名学生设为对照班,采用传统教学方法...
  • 作者: 吕勇 吕厚山 孙铁铮 张卓 李文德 杨艺 林剑浩 闵楠 陈曦
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  223-224,234
    摘要: 目的 探讨有效的骨科检查法教学方法.方法 对北京大学八年制临床医学专业70名学生随机分组,分别采用结构化临床教学单元法和小组床边教学方法进行骨科检查法教学.出科时采用客观结构化临床考试评价学...
  • 作者: 张文婷 张蔚 李兰玉 郭婉茹 钟亚娟
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  225-226,240
    摘要: 目的 探讨情景教学方法在妇产科学临床见习教学中的可行性及应用效果.方法 选择武汉大学2005级临床医学专业89名学生为研究对象,在妇产科学临床教学中,将学生随机分为实验组和对照组,实验组45...
  • 作者: 唐春 岑超群 李丽英 陈虹
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  227-228,244
    摘要: 为提高学生分析、解决临床问题的能力和医患沟通技能,培养医疗纠纷防范意识,中山大学附属第三医院在儿科学见习教学中,把以医疗纠纷为切入点的病例分析融入以问题为基础学习的教学之中,取得了较好的教学...
  • 作者: 刘敏 张伟红 文译辉 熊现霞
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  229-231
    摘要: 本文总结了耳鼻咽喉科学教学中采用以团队为基础学习教学方法( team-based learing,TBL)的优点,分析了TBL教学方法实施的关键点,指出了TBL教学中的不足之处及其所要采取的...
  • 作者: 吴五洲 吴艳琼 孙艳玲 许先成
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  232-234
    摘要: 目的 探讨讨论式(seminar)教学方法与传统教学方法的异同,评价其在临床麻醉学教学中的应用效果.方法 将湖北医药学院2007级麻醉医学专业96名本科学生随机分为实验组和对照组,每组均为4...
  • 作者: 吕亚林 李若萱 王晓庚
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  235-237
    摘要: 目的 在2学时的非口腔医学专业本科学生口腔正畸学教学中设计并实施“口腔直观教学法”,并评价其教学效果.方法 以首都医科大学2007级和2008级预防医学专业85名学生作为研究对象,以八年制口...
  • 作者: 洪霞
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  238-240
    摘要: 目的 比较以问题为基础学习(problem-based learning,PBL)和以授课为基础学习( lecture-based learning,LBL)两种教学模式在护理专业心电图(E...
  • 作者: 周孟君 邝燕兰 雷毅雄 马金香
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  241-244
    摘要: 目的 了解以问题为基础学习( problem-based learning,PBL)教学模式应用于预防医学课程教学的近期效果,为预防医学教学改革提供客观依据.方法 采用随机对照实验方法,选择...
  • 作者: 王玉孝 胡玉华
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  245-247
    摘要: 目的 探索以团队为基础学习( team-based learning,TBL)教学方法在预防医学教学中的实用性和可行性并对其教学效果进行评价,以促进预防医学教学改革,同时为其他学科的教学改革...
  • 作者: 叶颖江 沈凯 王杉 路阳
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  248-250,288
    摘要: 腹腔镜外科已经广泛应用于外科学的各个领域.越来越多的医师在开展腹腔镜手术前需要进行相关模拟培训.腹腔镜外科基础教学是北美地区重要的腹腔镜培训考核项目.远程模拟技术可以有效地应用于腹腔镜外科基...
  • 作者: 刘昌伟 刘暴 吴巍巍 宋小军 潘慧 王仲 陈宇
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  251-252,260
    摘要: 为了提高血管外科专科医师应用腔内治疗技术的能力,北京协和医院血管外科从2010年起,在国内首创了血管外科模拟腔内治疗培训体系,对血管外科专科医师进行了模拟腔内治疗培训.该培训通过计算机交互式...
  • 作者: 任文革 孙志鹏 张铁军 李刚
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  253-254,266
    摘要: 为了了解放射仿真头模在临床教学中的应用效果,对分别采用真实患者和放射仿真头模训练的两组各20名口腔医学专业学生所拍根尖片进行对比,同时通过问卷调查以了解学生发现和解决不合格影像片的能力.研究...
  • 作者: 傅麒宁 杨萍
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  255-257
    摘要: 早期接触临床课程为医学生提供了一个早期直接接触临床的机会,同时也是医学生了解整个医疗体系的窗口.在“增进对宏观医疗体系认识,建立医疗全局观”的目标下,北京协和医学院对早期接触临床课程进行了改...
  • 作者: 伦丽仙 傅斌生 张彤 邓美海 陈规划 魏波
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  258-260
    摘要: 临床见习是医学生将医学理论知识与临床实践相连接的关键环节.在借鉴以问题为基础学习教学方法、认知学徒制等的基础上,结合普通外科学的临床实践,本文提出了基于以问题为基础学习的认知学徒制策略的概念...
  • 作者: 刘会美 袁芳 谭启明 赵娟 邸向瑜
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  261-262,276
    摘要: 目的 将同伴教育应用于儿科护理安全中以提高护理质量,更安全、更完美地服务于患者;为临床提供安全事例带教手册;更全面、更深入地了解护士工作状况.方法 以无记名、第三人称形式收集解放军第二五二医...
  • 作者: 周铭 李舟文 杨宇辉 谢彦鹏 赖春凤 钟锋
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  263-266
    摘要: 本文分析了当前医学专科教育临床医学专业学生内科学实践操作能力不断下降的原因,提出了完善充实校内外内科学实践教学基地建设,加强内科学实践教学师资队伍建设,构建科学合理的内科学实践教学体系,构建...

中华医学教育杂志基本信息

刊名 中华医学教育杂志 主编 王宪
曾用名 医学教育
主办单位 中华医学会  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1673-677X CN 11-5259/R
邮编 100043 电子邮箱 cjme@cmaph.org
电话 010-82801579 网址 http://zhyxjyzz.yiigle.com/
地址 北京市海淀区学院路38号

中华医学教育杂志评价信息

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1. 2003年荣获首届《CAJ-CD规范》执行优秀期刊奖

中华医学教育杂志统计分析

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