语数外学习(高中数学教学)期刊
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语数外学习(高中数学教学)

Yu Shu Wai XueXi
曾用名: 语数外学习(数学教育)(-2013.12)

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中国外语教学期刊质量检测入网刊物  中国期刊协会赠建全国百家期刊阅览室指定赠送刊物  湖北省优秀期刊 
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月刊
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  • 作者: 王忠明
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  1
    摘要: 伴随着新课程改革如火如荼地进行,作为一项全新的必修课———高中数学研究性学习,也随之摆到了我们教师的书桌上.它不仅是一个新教学大纲的亮点,也是数学教学现代化的一个新机遇、新挑战,更是实现与完...
  • 作者: 姚振飞
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  3
    摘要: 高中数学的教学方法是教师在讲授知识时所采取的一种或多种教学手段和方式,作为数学教学来讲,有效的教学方法,能够激起学生对数学这门学科的极大兴趣和探讨,课堂上无论是运用哪种教学方式,它的目的都是...
  • 作者: 鞠静楠
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  13
    摘要: 高中数学教学中,教师时常会因学生的疏忽感到困惑,即使多次强调解题时需要注意哪些问题,却一直频繁出现错误.而对学生而言,课堂上听的很明白,然而真正解题时有感觉不知怎么下手,这种情况出现的根本原...
  • 作者: 胡月琴
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  30
    摘要: 对于初中数学教学来说,其在中学的地位是十分重要的,鉴于此,我们必须转变态度,给予足够的重视,向数学教学要质量,要数学教育要效益.我们知道,教师是一个良心职业,由于教师的素质参差不齐,所以在课...
  • 作者: 陈静
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  36
    摘要: 为使每一节数学课更加充实、有活力,教师需要精心设计以下教学环节:备课、情境引入、自然生成新知、练习反馈.
  • 作者: 姜玉娟
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  39
    摘要: 高中数学课堂常常是枯燥和乏味的,学生的学习缺乏主动性和积极性,被动接受填鸭式灌输的知识,课堂上往往是沉闷加疲劳,缺乏聪明的学生往往不爱学习,面对如此单调乏味的数学学科,我们该如何建立一个灵动...
  • 作者: 徐亮
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  43
    摘要: 应用题教学是初中阶段的一块非常重要的教学内容,是培养学生分析问题和解决问题的一个非常重要的手段,有利于培养学生学数学的兴趣,还可以发展学生的逻辑思维能力.本文着重从以关键词为突破,数量关系简...
  • 作者: 侯广伟
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  53
    摘要: 数学开放题逐渐成为现代数学教育的研究热点,在中考中占有相当的比重,对学生思维能力的发展起着重要的作用.如果教师能适当运用数学开放题进行教学,不仅可以增加学生学习的兴趣,而且对巩固学生的基础知...
  • 作者: 郑江强
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  63
    摘要: 我们发现,很多学生在刚进入初中时,对数学的学习是很感兴趣的.但是随着数学学习的深入、问题的积累,一部分学生逐步丧失信心、失去兴趣.也有原本比较出色的学生因为“粗心”等原因,同样的错误经常犯....
  • 作者: 陈永萍
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  64
    摘要: 加强学生的数学语言表达能力,能激发学生学习数学的兴趣,增强学生数学思维能力,提高教学效果,因此对学生学习数学极为重要.但长期以来灌输式的教学方式,把学生分析、讨论问题的过程被教师的讲解取代,...
  • 作者: 耿敬益
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  80
    摘要: 对于教学,人们都知道:不同的教师有不同的性格,不同的性格造就不同的教学方法;即使对同一个教师而言,不同的教学内容,他所采取的教学方法也不同.因此,谁也找不出一个放之四海而皆优的教学方法.而最...
  • 作者: 潘建军
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  84
    摘要: 由于数学学科有着高度抽象性的特点,数学公式、数学定理等往往具有较强的概括性、简洁性与应用广泛性,所以在学习过程中可能会存在一定难度,但是对于高中生而言,数学对训练其抽象思维能力也起到十分有利...
  • 作者: 杨立
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  87
    摘要: 求数列的通项公式,即是中学数学教学的重要内容,也是高考考查的重点.由递推关系式求数列的通项公式,更是高考考查的一个热门知识点,本文论述了如何应用构造法把递推关系式通过变形、配凑转化为新数列、...
  • 作者: 马艳琴
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  99-100
    摘要: 中职数学课程改革中考评方式的改革是其中的重要一环,中职考评方式的改革对教学效果的影响不容质疑.然而目前中职数学学科考评方式的现状令人堪忧.改革中职数学学科考评方式的过程中应注重对学生学习过程...
  • 作者: 何平
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  106
    摘要: 信息技术作为一门全新的科学技术,可以创设出良好的教学情境,为数学教学添砖加瓦,促使学生积极参与数学学习,深化教学改革,形成合理的信息资源利用网络,逐步优化教学设计,最后实现信息技术与数学教学...
  • 作者: 孙亚玲
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  118
    摘要: 中职数学应以就业为导向,以“实用、够用”为原则,通过与专业的紧密结合,达到数学技能与专业技能的衔接.本文对中职数学教学的现状进行了分析,并提出了提高中职数学教学效率的相应的对策.
  • 作者: 罗永胜
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  120
    摘要: 在过去的几年里,通过努力在教学方面和班主任工作方面都取得了不小的成绩.所以我认定在以后的工作中,坚持把自己的真实情感注入到教学过程中,通过与学生的情感、思想交流,把教学内容转化为学生的情感体...
  • 作者: 李春芳
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  121
    摘要: 计算机、投影仪以及互联网等共同组成的多媒体技术走进课堂,成为一种现实.计算机辅助教学已成为现代教育不可或缺的教学手段.计算机在教育上的应用,使得教学手段、教学方法、教材观念与形式、课堂教学结...
  • 作者: 何小莲
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  122
    摘要: 美国学者怀特认为:文化的特征是存在于个人意识之外并不依赖个人意识,个人通过学习其他个、群体的习俗、信仰和技术来获得文化.小学数学作为人类文化成果的重要组成部分,其内涵相当的丰富,其学习过程包...
  • 作者: 刘春岩
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  128
    摘要: 物理学习能力的培养方法主要是:科学地、系统地、合理地组织物理教学的内容;正确认识学生的内部条件;采用良好的教学方法.重视观察、实验、思维等实践活动.
  • 作者: 曹丽萍
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  130
    摘要: 大学毕业走上初中教学讲台,满以为只是基础足以应用.然而,想不到的是几个几何问题难倒了我.本文对这些进行了分析.
  • 作者: 肖鹏
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  131
    摘要: 情感,是一种对智力活动有着显著影响的非智力因素,它对学生的学习起着重要的作用.一旦学生具备了对学习的强烈情感,就会增强学习积极性,主动地探求新知识,大胆地进行创造性思维,顽强地克服各种困难,...
  • 作者: 周胜雷
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  133
    摘要: 创设有效的课堂导入方式,能在第一时间内吸引学生学习的兴趣,从而提高课堂教学的有效性.本文笔者从创设问题导入方式;设置情境导入方式;创设故事导入方式等三个方面对创设有效的导入方式,激发学生数学...
  • 作者: 葛俊
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  140
    摘要: 情景情境教学法是指在教学过程中,教师有目的地引入或者创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能能得到发展的教学方...
  • 作者: 邹秋红
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  143
    摘要: 长期以来,中学数学课堂教学过分强调“以教师为中心”,而忽视了学生的主体作用,教师在课堂教学中起支配和决定作用,其结果是导致学生对数学学习缺乏兴趣,课堂气氛沉闷,学生厌学;学生缺少参与探索知识...
  • 作者: 许先锋
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  146
    摘要: 数学作业是课堂教学的延续和补充,是学生进行学习最基本的活动形式,是数学教学的重要环节.数学作业,有利于学生巩固所学的知识,掌握科学的数学学习方法,也利于教师了解教学情况,及时反思改进.数学作...
  • 作者: 马荣
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  147
    摘要: 教学改革的硕果有目共睹,学生在课堂上的主体地位凸显,教师搭建框架、加以点拨与引导,课堂气氛活跃有序,可谓别开生面.在这繁华的背后也有一些缺失,很多同学课堂上思路清晰,与教师的互动良好,但是在...
  • 作者: 何义加
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  151
    摘要: 国家的《基础教育课程改革纲要(试行)》和新颁布的数学课程标准都明确“以人为本”的教育理念,教育应当承担对人的发展和完善的终极关怀,这既是教育的出发点,也是教育的归宿.然而,新时代下,我们的学...
  • 作者: 季选举
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  164
    摘要: 《数学新课标》指出:“数学教学是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的活动,它是一种沟通、理解和创新的过程.”在飞速发展的信息时代,学习者不是仅仅把知识装进自己的头脑中,更重要的是要对所涉及...
  • 作者: 杜菊森
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  166
    摘要: 兴趣是个人探究的内在动力,是最为活跃的心理成分,如果一个人对某种事物产生浓厚的兴趣,就会主动去探索新的知识,发展新的动力,并在探索和实践的过程中产生愉悦的心情以及得到情感上的体验.因此在高中...

语数外学习(高中数学教学)基本信息

刊名 语数外学习(高中数学教学) 主编
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