赢未来期刊
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赢未来

Win The Future

主办单位:
家庭期刊集团有限公司
ISSN:
2095-3178
CN:
44-1674/C
出版周期:
旬刊
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  • 作者: 林元朝
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  3-4
    摘要: 校长管理工作是学校办学最重要的工作之一。本文将立足于初中校长管理工作,通过分析当前初中校长的教育教学和学 校管理状况来探究其管理艺术及运用的实践策略,旨在通过管理机制创新来提升初中校长的管...
  • 作者: 翟敏莉
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  5-6
    摘要: 协约课堂是建立在教学活动中,学生在教师引领下,根据学习内容和自身特点定约、独学、互学、展学和梳学,并在多元协约、 积极履约、快乐奖约中促进自身发展、与同伴共同生长的过程。通过多年的教学实践...
  • 作者: 王素娥 马桂香 李蕊 钱春苹
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  13-14
    摘要: 本文针对《煤化工仿真实训》课程的现状和在当前教学中存在的问题,深入分析化工企业对技术技能型人才的培养要求、 学生基本情况和课程基本情况,提出教学内容、教学方法和考核方式等方面的改革思路,初...
  • 作者: 陈丽
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  15
    摘要: 教育工作者把“责任担当”教育融入小学生的社会担当意识培养,符合当代小学生素质以及能力的需求,同时也是深入 贯彻学校思想政治工作客观需求的重要体现,对社会发展和进步具有非常重要的意义。
  • 作者: 文云全
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  16-17
    摘要: 中小学创造教育课程开发是实施创新人才早期培养的关键。针对当前中小学创造教育缺乏课程开发体系,以及区域推进 困难的问题,本课题由科创教育特色学校牵头,组织区域内具有同类特色的十余所中小学,校...
  • 作者: 沈王萍
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  19-20
    摘要: 创意编织课程结合生态式教育理念,同时充分挖掘我园自身及周边的现有资源,尊重中国编织艺术的特点,不断的进行 开放与完善,逐渐建立了相对独立又能与幼儿园课程有机融合的编织课程体系。“多元、有序...
  • 作者: 倪志昕
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  23-24
    摘要: 当前我国教育行业重视学生们的全面发展,因此在对幼儿进行教育期间需要全面对幼儿的智力和身心健康进行开发。基 于这一情况出现的幼儿园课程游戏化不仅能够起到劳逸结合的效果,对幼儿兴趣的激发也有很...
  • 作者: 曾志飞
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  25-27
    摘要: 建立有效的家庭教育社会支持体系,为学前儿童家庭提供长期专业的指导,是推进我国学前家庭教育指导发展的一个契机。 本文研究发现 :1. 家长参与幼儿园家庭教育指导的积极性较高,但指导老师的专业...
  • 作者: 吴春燕
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  28-29
    摘要: 随着中国经济水平的不断提高,越来越多的人认识到全面发展的重要性,所以现在很多幼儿园都开设了美术课。幼儿园 开设美术课的目的是培养幼儿能够初步感受美,并逐渐有正确的审美观。这就需要教师在教学...
  • 作者: 邵梦洁
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  30-31
    摘要: 本文首先分析幼儿园学前教育中开展幼儿游戏活动的重要性,然后从多个角度提出幼儿园学前教育中有效开展幼儿游戏 活动的策略,旨在提高学前教育的有效性,发挥游戏活动在幼儿成长和发展中的重要作用。 ...
  • 作者: 盛爱兰
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  33-34
    摘要: 语文教学作为一门基础学科,是小学阶段教学中的关键一环,培养学生的自主学习能力,也是推进素质教育的必然趋势。 通过培养自主学习能力,以此促进思维模式地发展、语文体系地建立,在此过程中学生受益...
  • 作者: 李坤
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  39-40
    摘要: 小学语文教学中,学生的状态与教师的授课方法密切相关,也直接影响到学习效率。为了让小学生感受到语文的魅力, 能更好地学习,释放出潜力去形成综合能力。所以,教师要融入更多的心血,改进教学方法,...
  • 作者: 马倩华
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  43
    摘要: 孔子说“学而不思则罔,思而不学则殆”。学生是具有独立意识和主观能动性的学习者,教师更要注意引导学生在学习过 程中对学习的知识的思考,培养其问题意识,从而促进学生成为一个更加独立学习的人。在...
  • 作者: 吴慧娟
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  45-46
    摘要: 小学数学作为小学教学阶段的基础科目之一,教师通过在课前为学生布置前置作业的方式,不仅可以引导学生更加深入 的对数学知识进入进行分析和探讨,还可以为学生提供更加自由的自主学习时间,提高学生的...
  • 作者: 贾宏宇 吴永轩
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  47-48
    摘要: 现阶段,在教学中如何让学生从被动学习转化为自主学习是一个重要环节,这不仅需要好的教学设计,同时也需要教师 对学生进行深刻的了解。本文主要阐述了课堂教学设计的基本原则以及对于培养学生自主学习...
  • 作者: 钟秀霞
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  53-54
    摘要: 在小学数学课堂教学当中,口头评价作为老师使用频率最高的一种评价方式,其不仅使用起来方便快捷,而且效果也比 较显著。尤其是处于小学低段的学生,他们的认知能力还处于初步发展阶段,老师在教学当中...
  • 作者: 张新华
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  58-59
    摘要: 后进生是初中数学教学所面临的一大难题,若不能激发后进生的课堂参与度,将会使后进生更加落后。本文从目前初中 数学的实际出发,对改变初中数学后进生课堂参与不足情况的策略进行了分析和研究,希望对...
  • 作者: 菅宗清
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  60-61
    摘要: 教学活动是我国现代教育较为提倡的教学方式之一,它主要是针对基础的教学内容来创建一系列的教学方法,让学生能 够通过活动的过程来简单明确学习教学知识内容,加深知识印象,同时培养多元的思维能力。...
  • 作者: 邱莹
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  62-63
    摘要: 在小学数学众多新授课型中,数学概念课是最难把握的课型之一,其概念课的教学设计尤为重要。笔者以《分数的再认识》 教学设计为例,追问数学概念的前世今生 ,尝试通过这样的“追问”过程,为概念课教...
  • 作者: 贺玉兰
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  73
    摘要: 如今信息技术的发展是很快的,微课就是信息时代的产物,它是一种新的教育模式,使高中课堂的教学更加有活力。作 为一名合格的英语教师,要随时的关注学生的学习和成长状态,要充分了解学生们的认知情况...
  • 作者: 杨琪璿 吴丽江 梁宇明
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  76-77
    摘要: 随着新时期发展,为了不断提高大学生英语听力水平,要重视结合学生学习实际,科学制定更加完善教学对策,从而进 一步帮助学生加强听力能力。本文基于语音学的角度,探索了客家方言对大学生英语听力水平...
  • 作者: 丁彦娜
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  81
    摘要: 班主任老师要针对学生的不同情况,扮演好不同的角色。在课下像朋友一样和他们交流,在他们遇到困难时像父母一样 关心他们,在课堂上像师父一样严格地要求他们。
  • 作者: 孙璟婷
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  82
    摘要: 2020 年新型冠状病毒肺炎疫情终将退去,教师会从网络教学,回归到和孩子们面对面地去上课。这次前所未有的疫情, 对于学生来说也是一次道德教育课。在无本教学的情况下,小学《道德与法治》学科要...
  • 作者: 米晓萍
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  89-90
    摘要: 政治是一门高考科目,它始终贯穿于学生的学习生涯当中,对于启迪思维,形成正确的价值观及人生观具有导向意义。因此, 它的重要性可见一斑。但是高中的政治对于学生具有一定的难度,因为它知识涵盖量大...
  • 作者: 于丽华
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  93-94
    摘要: 随着文化大潮流的出现,教学思维也随之成为发展的必然趋势。我国的教育也在不断地向前发展,初中这一阶段被社会 所普遍关注,以打造拓展学生思维宽度为目标,教育部门马不停蹄的追求发展进步。作为初中...
  • 作者: 侍向峰
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  109-110
    摘要: 本节课的规划和设计主要表现在对于基本的概念和结论要发挥学生的自主探索、观察和学生已经掌握的生物知识作为前 提条件,在老师的引领和引导下让学生独立思考、认识,注重方法的探索及归纳总结过程,注...
  • 作者: 李素清
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  111-112
    摘要: 生物学是一个非常重要的学科,是一门综合性较强的学科,其建立在物理、化学、数学的基础之上。目前,学生对传统 生物教学方式有着一定的抵触,教师缺乏一个更为直观、立体的教学。在这种情况下,多媒体...
  • 作者: 张曼
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  115
    摘要: 戏剧的在本质上与其它艺术形式都是相通的,将戏剧与任何一种艺术形式进行融合也是不违和的,尤其是和音乐的融合。 如果在小学音乐的课堂教学能够代入戏剧,利用戏剧丰富的内涵和艺术形式,形成对音乐的...
  • 作者: 贺君
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  116
    摘要: 音乐游戏的实施是提升小学音乐教学质量的有效手段,对于如何实施音乐游戏,教师应当进行相关技能学习,从学生兴 趣入手,发挥兴趣的行为动力作用,选出合适的音乐游戏内容,从而吸引学生注意力,让学生...
  • 作者: 杨卓然
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  127-128
    摘要: 兴趣是行为得以长久坚持下去的根本动力。在我国初中美术课堂学习过程中,学习兴趣对促进学生学习效率、教师教学 质量等方面提高有重要作用,在课程教授过程中有着十分关键的作用。正如爱因斯坦说过的“...

赢未来基本信息

刊名 赢未来 主编 广州高校文化传播有限公司
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主办单位 家庭期刊集团有限公司  主管单位 家庭期刊集团有限公司
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ISSN 2095-3178 CN 44-1674/C
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