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语文教学之友
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The Language Teacher's Friend
影响因子
0.1220
本刊创刊于1981年1月，面向中等学校以上教师及教研机构研究人员，遵循服务于语文教学的办刊宗旨，着力研讨语文教学方法，推广语文教改成果，介绍语文教学经验。
主办单位：
廊坊师范学院
ISSN：
1003-3963
CN：
13-1044/G4
出版周期：
月刊
邮编：
065000
地址：
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刊名： 语文教学之友发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 从高考诗歌鉴赏题目命制中不难看出诗学理论的渗透.从近几年高考语文全国卷诗歌鉴赏题目设置中能清晰地看到"诗贵理趣""知人论世""一切景语皆情语""起承转合"等诗学理论的影子.针对诗歌鉴赏这块难...
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刊名： 语文教学之友发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 2017年版新课标提出:"引导学生阅读中华传统文化经典,积累文言阅读经验,提升文化素养."从2020年高考语文江苏卷文言文试题来看,试题的选材具有一定的厚度,注重弘扬良好的家风传统,培养学生...
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3. 游记散文的性情审美教学刊名： 语文教学之友发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 游记散文在中学语文教材中所占比例较大,常折射出作者的性情世界和艺术审美.在文学审美领域,游记散文性情审美可从文以载道、独抒性灵两个视角生发开来;落实到教学实践,可从德比君子、见景兴情、个性审...
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刊名： 语文教学之友发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 文学名著是人类文化的精髓,语文教师应思考如何引导学生阅读名著,激发学生的阅读兴趣.基于激趣的策略,从名家点评、图片标本、影视媒介、问题设疑、背景经历等方面分析利用名著导读激趣的方法,进而实现...
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刊名： 语文教学之友发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 语文课程改革注重名著的整本书阅读,名著阅读教学中呈现出"随意性"和"低效性"的倾向,将翻转课堂引入名著教学可突破此困境.导读课、研读课、分享课都可以采取"翻转"教学模式,让学生积极主动学习,...
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刊名： 语文教学之友发表期刊： 2020年10期页码:摘要： "非遗"是先辈通过日常生活的运用而留存到现代的文化财富.其寓意深邃、源远流长,蕴藏着传统文化最深的根源,是民族个性、民族审美习惯的"活"的显现.千百年来,无数有识之士以身口相传的形式传承非遗...
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刊名： 语文教学之友发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 语文教学要注重培养学生的思维品质,引导学生积极参与课堂,主动学习,认真思考,形成能力.《人生的境界》是一篇很有教育意义的议论性散文,文章从哲学的角度谈及了关于人生的问题,学生理解起来比较困难...
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刊名： 语文教学之友发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 新课标提出:"深化课堂改革,充分发挥学生主体性,提高其语文素养和能力."这就要求教师要探讨合适的教学方式,充分调动学生的学习热情,发展学生的个性.结合教学实践,从课前学生自主学习、课上学生互...
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刊名： 语文教学之友发表期刊： 2020年10期页码:摘要： "整本书阅读"是一种"任务驱动型"阅读,即以"语文核心素养"的落实为驱动,为学生阅读扩容,为学生语文能力奠基,为课本学习与自主学习搭桥,真正实现"教是为了不教"的教育理想,培养学生终身学习、...
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刊名： 语文教学之友发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 引导学生展开整本书阅读要结合其中的细节进行研磨,提高阅读效率.在细节分析中感受人物,在景物描写中推测情节,围绕明暗线索展开分析,尝试追溯作品中的因果关系.这些方法都能促使学生关注作品细节,使...
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刊名： 语文教学之友发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 《孔雀东南飞》的叙事艺术表现在诗歌以焦仲卿的"三闻"勾连全篇,展开对故事情节的叙述、对人物形象的刻画,进而深刻地表现了诗歌主旨.
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刊名： 语文教学之友发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 《荆轲刺秦王》的文本内容多有矛盾龃龉之处,如荆轲是要直接杀死秦王还是活捉秦王,荆轲是文士还是刺客,秦武阳是勇士还是懦夫,究竟是太子丹过于急切还是荆轲行动迟缓,易水送别究竟是为荆轲壮行还是提前...
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刊名： 语文教学之友发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 小说是初中语文教学中趣味性比较强的一种体裁,并且紧跟时代需要,与社会息息相关.小说的阅读与理解可以帮助学生树立正确的人生观和价值观,也能更好地实现新课程改革教育目标——素质教育.因此,加强对...
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14. 古典诗词群文阅读优化策略探微刊名： 语文教学之友发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 新课标强调群文阅读在高中语文古典诗词教学中的运用,有助于学生感受古典诗词的风格与内涵,提高学生对经典文本的掌握程度,并构建完整的知识体系,具有重要的价值.以高中语文教学为例,针对古典诗词群文...
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刊名： 语文教学之友发表期刊： 2020年10期页码:摘要： "读为依托,文言融合;的诗文教学模式研究是以维果斯基模式教学思想为蓝本,李泽厚美学层次论为依据,姚鼐"格律声色"理论为基础,以现代多媒体技术为支撑,语感训练为核心,文言融合为突破.在创新诵读...
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16. 回归本真,教出诗歌原有的韵味刊名： 语文教学之友发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 诗歌意蕴深厚、耐人寻味,教学过程中要抓住诗歌的本质特点,促使学生体会诗歌本味.通过诵读体会音韵,通过对比整合了解意象,结合生活体会情感,通过读写结合的活动学以致用.这样的教学方法体现了诗歌的...
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17. 创设多种写作情境提升语言训练效果刊名： 语文教学之友发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 高中语文新课标提倡在真实具体的写作情境中引导学生完成写作."情境"并非只是单一的写作命题情境,而是综合的"语言实践"情境.在写作教学过程中,教师应该为学生的语言交流和运用积极创设多种情境,从...
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18. 防疫情,析"语病"刊名： 语文教学之友发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 防疫期间,各种相关宣传报道及新闻发布频见于各类媒体和各种场合,但在这些积极的宣传报道和新闻发布中却存在一些字音、字形及用词、用语等方面的问题,故拾之,诊之,以飨读者.
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19. 每月作文刊名： 语文教学之友发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章. 虎萍是郑州某路公交车车长,因看到有乘客忘带零钱又不能手机支付很尴尬,便在车上自费设设爱心零钱箱,任由乘客自取,暂解燃眉之急.这一举措实...
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20. 人物介绍刊名： 语文教学之友发表期刊： 2020年10期页码:摘要：
语文教学之友基本信息
| 刊名 | 语文教学之友 | 主编 | 许振东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 廊坊师范学院 | 主管单位 | 河北省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1003-3963 | CN | 13-1044/G4 |
| 邮编 | 065000 | 电子邮箱 | ywjxzy@163.com |
| 电话 | 0316-2195098 | 网址 | |
| 地址 | 廊坊市爱民西道100号 |
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