创设多种写作情境提升语言训练效果

• 作者: 袁庆峰
• 来源期刊: 语文教学之友
• 关键词: 写作情境 语言训练 提升效果
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 作文教学
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

高中语文新课标提倡在真实具体的写作情境中引导学生完成写作."情境"并非只是单一的写作命题情境,而是综合的"语言实践"情境.在写作教学过程中,教师应该为学生的语言交流和运用积极创设多种情境,从而激发学生的写作热情,切实提升语言训练效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁庆峰		1	0	0.0	0.0