中国电力教育期刊
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中国电力教育

China Electric Power Education
曾用名: 电力高教研究|电力高等教育

影响因子 0.6648
《中国电力教育》是由中国电力企业联合会主管、中国电力教育协会主办、华北电力大学承办的面向国内外公开发行的期刊。国内统一刊号CN11-3776/G4,国际标准刊号ISSN1007-0079。杂志针对教育、培训和人力资源管理等领域开展学术理论研究、政策工作探讨和实用信息传递,是各级各类院校师生员工、培训机构人员和电力企事业单位从业人员及其他相关人员发表研究成果、展示风采成就和开展工作交流的理想平... 更多
主办单位:
中国电力教育协会
期刊荣誉:
首届《CJ-CD规范》执行优秀期刊 
ISSN:
1007-0079
CN:
11-3776/G4
出版周期:
月刊
邮编:
102206
地址:
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
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  • 作者: 王现彬
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2011年29期
    页码:  1-3
    摘要: 近年来大学“去行政化”研究出现了爆炸性的增长.大学“去行政化”研究既有重要的理论价值,也有其较好的实践价值.学者们主要从制度、组织和文化的角度对大学“去行政化”进行了研究,涉及的主题主要有大...
  • 作者: 刘洋
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2011年29期
    页码:  15-16
    摘要: 在学校文化这一视角下,去分析进城农民工子女教育问题的症结所在.在城市和农村两种文化的夹击中,农民工子女在城市学校中表现更多的是不适应.文化既有冲突,也可尝试去克服其城乡差异,以抵消文化冲突对...
  • 作者: 吴松山 杨凤英
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2011年29期
    页码:  17-18
    摘要: 在美国高等教育领域,协会组织是一支不可或缺的力量.美国高等教育协会能有效参与高等教育治理,除了有适宜的外部环境外,也与这些组织自身的特性直接相关.组织成员的专业化和敬业精神、组织目标的高远、...
  • 作者: 薛云 郑丽
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2011年29期
    页码:  27-29
    摘要: 通过分析本科生自主学习能力的现状,总结了本科生科研素质及能力与社会要求的差距.研究了本科生自主学习能力和科研能力的培养途径,并将其归纳为课程体系内培养和课程体系外培养两种方式.讨论了本科生开...
  • 作者: 武丽
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2011年29期
    页码:  40-41
    摘要: 通过对高校创新实践教学存在问题的分析,以飞思卡尔智能车竞赛为载体,围绕准备一过程一实践,就学生创新能力的培养,探索和实践了智能车大赛对培养学生创新能力的积极意义和培养的关键因素.
  • 作者: 于正永
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2011年29期
    页码:  42-43
    摘要: 加强素质教育特别是加强大学生的人文素质教育已成为高职教育关注的焦点,乃至成为全社会共同关注的话题,在人才培养工作中渗透人文教育,对高职院校学生思想政治教育工作的顺利开展有着重要意义.当前,订...
  • 作者: 张晓芹 陈建松
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2011年29期
    页码:  44-45
    摘要: 在分析高职物流管理专业人才培养现有不足的基础上,提出了网格化人才培养新模式.即在定义技能向量,并对用人企业调研的基础上,确定各个技能点的重要性分值,通过计算形成针对某一岗位群的最佳技能水平组...
  • 作者: 高文波
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2011年29期
    页码:  58-59,61
    摘要: 专业学位研究生教育是现代研究生教育的重要组成部分,是高等学校人才培养的重要方面.为适应经济社会快速发展和经济结构转型对高层次应用型人才的需求,必须大力发展专业学位研究生教育,不断提高专业学位...
  • 作者: 凌祥 孙后环 苏小平
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2011年29期
    页码:  60-61
    摘要: 应用型研究生培养目标要明确,定位要准确,课程设置要科学合理,其知识覆盖面要宽、实践性要强,并采用模块化课程体系.要改变传统的课程教学方式,建立“多导师”培养模式和产学研相结合的研究生培养新模...
  • 作者: 张同心 李永斌 梁泽磊
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2011年29期
    页码:  65-66,72
    摘要: 考试是教育必不可少的一个环节,是直接影响教育质量的一个因素,中关两国高校课程考试既有相同之处又有很多不同的地方.与美国高校课程考试比较起来,中国高校课程考试应在保持长处的同时,应更加注重“间...
  • 作者: 刘俏芝 陈磊
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2011年29期
    页码:  67-68
    摘要: 通过文献研究和调研国内外高校的学生评教指标体系,对指标进行修订和分类后征求教师和学生意见,保留教师和学生都能认同的指标.经测试,该问卷具有较高的信度和认可度.
  • 作者: 周传喜 彭三河 徐小兵
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2011年29期
    页码:  89,91
    摘要: 针对“机械设计”课程及其学习的特点,探索了教学中体现以学生为中心的实用教学方法,形成了一套多元化教学模式,有效地调动了学生的学习主动性,有效地提高了学生设计能力和创新能力.
  • 作者: 冯秀
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2011年29期
    页码:  92-93
    摘要: 以工作过程系统化进行了“化工机械状态监测与故障诊断”课程改革,通过分析化工设备点检员岗位的典型工作任务,确定了本课程目标,依据职业能力培养的特点构建了项目化学习情境,按照行动导向方法的设计教...
  • 作者: 李晶晶 贾建波
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2011年29期
    页码:  101,116
    摘要: 分析高职教育改革中100所“国家示范高职院校”建设中涉及测绘类专业建设的成功经验,结合本科教育改革中“卓越工程师教育培养计划”的重点改革内容,比较两类高校中测绘类专业教学模式的特点、优势和劣...
  • 作者: 焦锋 雍克勤
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2011年29期
    页码:  109-110
    摘要: 心理健康教育课程的建设对于推动高校心理健康教育工作、提高学生心理素质具有重要的作用和意义.高校应构建科学的心理健康教育课程目标体系、完善的课程内容体系、有效的课程实施体系和发展性的课程评价体...
  • 作者: 徐俐 谷荣
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2011年29期
    页码:  120-121
    摘要: 高职语文教材可以从“读”、“说”、“写”三个方面进行架构.在内容设计上突出“必需性”,在知识量上突出“够用性”,在效果上突出“好用性”.
  • 作者: 吕静峰 敖特根
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2011年29期
    页码:  127,144
    摘要: 物理学是一门研究物质运动普遍规律和物质结构的科学,它贯穿于整个自然科学领域,是该领域中最基本的学科之一.大学物理是一门重要的基础理论课,它对培养学生的科学素质和创新能力起着不可替代的重要作用...
  • 作者: 卞华 季菊英 洪俊青 王海霞
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2011年29期
    页码:  130-131
    摘要: 基于当前社会对土建类学生的需求,立足土木工程施工课程教学现状,结合南通大学土木工程施工课程教学改革,提出从实体实验与实践子平台和虚拟仿真实验与实践子平台两方面构筑土木工程施工实验与实践教学平...
  • 作者: 李益才
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2011年29期
    页码:  132-135
    摘要: 从重庆交通大学通信工程专业的实际出发,在分析通信工程特色专业培养目标和定位的基础上,对与通信工程特色专业相对应的实践教学体系进行了深入的阐述和分析,并提出了通信工程特色专业实验室建设思路和实...
  • 作者: 袁晓峰
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2011年29期
    页码:  136-137
    摘要: 算法与数据结构是计算机相关专业必修的一门基础课程之一,也是其他一些必修课程的先行课程.由于该课程理论性强,比较抽象,学生在学习该课程时总是被动式的学习,实验课上则表现为不愿意动手实现算法,对...
  • 作者: 吕志凤 商红岩 姜翠玉
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2011年29期
    页码:  140-141
    摘要: 化学实验对创新型人才的培养起着重要的作用,中国石油大学(华东)化学系非常重视实验教学改革.主要针对有机化学实验教学内容和教学方法进行改革探索与实践.教学内容的改革体现绿色化、研究型,并加强了...
  • 作者: 刘圣兰 刘汉一
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2011年29期
    页码:  146-147,153
    摘要: 构建高校网络思想政治教育长效工作机制应紧紧围绕主体、客体、介体三重维度而展开.主体维度的现实关照包括思想情感的关照、综合素质的培训和准入条件的提升;客体维度的理性引导包括强化网上沟通、做好网...
  • 作者: 张华荣
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2011年29期
    页码:  160-161
    摘要: 一直以来,成人教育在我国是被社会所漠视的教育类型,成人学生在社会中更是被别人所歧视与遗弃.在这种境况下,成人学生的心理问题逐日凸显,本文试图运用社会心理学的相关理论知识,深层次探究成人学生的...
  • 作者: 林慧玲 汤婵
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2011年29期
    页码:  162-163
    摘要: 大学生的成长成才是人才培养的重要目标之一,积极健康的心态是个体成长成才的前提和基础.在高校中深入开展心理健康教育意义深远,尤其能在学生公寓内开展行之有效的心理健康教育,不但能为了解、发现和解...
  • 作者: 李卉
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2011年29期
    页码:  164,169
    摘要: 新课程标准实施下的德育课堂教学,教师应从自我为中心的圈子里跳出来,甘当学生学习的促进者、组织者和引导者,把课堂还给学生,最大限度地给学生创造机会,给学生自主学习的时间和空间,充分激发和挖掘学...
  • 作者: 宁佳英 黄维跃
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2011年29期
    页码:  172-174
    摘要: 构建合理、有效的独立学院就业工作绩效考核与指标体系,并据此对独立学院的就业工作进行全面考核与评估,能确保独立学院就业工作政策在就业过程中发挥实效,同时也是提高独立学院整体办学效能的重要手段之...
  • 作者: 陈学宽
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2011年29期
    页码:  186-187
    摘要: 高校教师培训是教师发展的重要组成部分,随着高校办学理念的改变和教师个人发展需要的变化,英语在教学和科研中的地位越来越重要.校本英语培训以教师任教学校为基地,利用本校的教学资源,采用面授、专家...
  • 作者: 郑敏
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2011年29期
    页码:  190-191
    摘要: 教育心理学是研究学生的心理现象及其规律的科学.要改善教学效果必须借助教育心理学,理应把心理学作为教学的理论基础.文章论述了艾宾浩斯遗忘规律、罗森塔尔效应和霍桑效应三种理论.将这些教育心理学原...
  • 作者: 刘犟
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2011年29期
    页码:  192-194,196
    摘要: 以苏工院商英专业二年级学生为例调查了高职院校本专业学生的翻译教学需求.调查表明,本专业学生对本课程学习兴趣浓厚,也已认识到其对提高英汉双语互译能力和英语总体水平均有助益.同时,他们希望学到更...
  • 30. 稿约
    作者:
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2011年29期
    页码:  封2
    摘要:

中国电力教育基本信息

刊名 中国电力教育 主编 薛静
曾用名 电力高教研究|电力高等教育
主办单位 中国电力教育协会  主管单位 中国电力企业联合会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1007-0079 CN 11-3776/G4
邮编 102206 电子邮箱 dianlijiaoyu@vip.163.com
电话 010-61772639 网址 www.cepe.cc
地址 北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内

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