现代教育期刊
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现代教育

Modern Education
曾用名: 高教自学考试(1983-1997)|自考·职教·成教(1998-2002) 

主办单位:
山东省职业教育与成人教育研究所 山东省高等教育自学考试办公室
ISSN:
1671-9085
CN:
37-1393/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
250014
地址:
山东省济南市和平路84号
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  • 作者: 肖发兆 高明
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  10-12
    摘要: 沂南县马牧池乡充分利用镇域优势,通过挖掘乡土资源的精神层面、物质层面和拓展层面的红色元素,以基地建设为手段,以红色研学旅行为凭借,充分利用地域资源,实现沂蒙精神红色研学的教育价值和社会价值,...
  • 作者: 袁中坤 陈洪洲
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  13-15
    摘要: 教育融入生活,才会拓宽学生的生活空间及思维活动空间,促进学生的多元个性发展.沂南县第三实验小学依托县域丰富的“红色革命文化”、“绿色生态文化”、“古色历史文化”等资源优势,确立了“‘三色’研...
  • 作者: 王绪堂
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  16-18
    摘要: 为提升乡村学生的精神境界,让学生在触摸沂蒙红色文化记忆中体验沂蒙精神的实质和内涵,为孩子的灵魂烙上鲜明的红色印记,十几年来,孟良崮实验学校在沂蒙精神引领下,立足乡村实际,积极开展红色研学旅行...
  • 作者: 董付进 赵万奎
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  19-21
    摘要: 当代青少年的思想呈现出多元化的趋势,思想道德教育现状堪忧,出现了道德意志薄弱、价值观倾向功利化严重、传统美德的认同度滑坡等现象.“红色教育”是以红色作为时代精神内涵的象征,务实的落点在于教育...
  • 作者: 刘庆伟 李建生
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  22-24
    摘要: 沂南双语红军小学立足于沂蒙革命老区丰厚的红色资源,以“传承红色革命精神”为切入点,充分利用沂蒙老区丰厚的红色资源,探索潜在的育人方式,大力开展了形式多样的红色革命教育传承活动,积极推动红色研...
  • 作者: 刘传勇 郝旭
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  25-26
    摘要: 肥城市桃园镇教育办公室在大力开展信息化教育建设的大背景下,以“信息化技术构建教育评价系统”建设为引领,着力区域化信息技术与教育评价深度融合,挖潜创新、特色发展,在实现区域教育评价信息化评价、...
  • 作者: 王付胜
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  27-28
    摘要: 在党的十九大胜利召开的背景下,特别是在核心素养教育改革的热潮中,东明县作为晋冀鲁豫抗日革命根据地主战场,为民族独立和抗日战争的胜利作出了不可磨灭的贡献和巨大的牺牲.如何挖掘本地红色文化资源教...
  • 作者: 刘亚琼 刘瑞
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  29-30
    摘要: 社会主义核心价值观是学校德育的重要指导思想,而爱国主义教育则是社会主义核心价值观教育的基础和核心.在社会主义核心价值观的统领下,牢固树立“强国才能保家”“富国才能安家”的核心理念,实现学校、...
  • 作者: 杨振亭 郭华丽
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  31-34
    摘要: 学校课程是一个以本校育人目标为统领的,高度融合了国家、地方、校本三级课程资源的,拥有独特的一体化结构的课程系统.差异教育理念下学校课程的顶层设计应把握三点:一是基于校本化学生核心素养,紧扣本...
  • 作者: 王巧玲
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  35-36
    摘要: 针对学生数学口算练习中缺乏兴趣、没掌握算法、良好习惯还没养成等现实问题,实施差异性导学,优化算理教学和算法,在细节中培养学生良好的口算习惯.通过多元评价,让学生保持浓厚的口算兴趣.
  • 作者: 田维军
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  37-38
    摘要: 审视传统课堂教学,老师讲得累,学生听得累,“自主、合作、探究”的新型学习方式得不到有效落实,教学质量提不上去.高唐县第三实验小学自2011年起,致力于课堂教学改革,经过六年不断地研究探索,构...
  • 作者: 张桂新 王立亭
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  39-41
    摘要: 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本.提升教师专业素养是提高区域教育质量的根本.滕州市教育管理者抓住提升教师素质这一内核,创新“考研评合一”机制,助推教师专业化成长,为全市教育事业发展奠定...
  • 作者: 季晓华
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  42-43
    摘要: 人要有点精神,特别是教师.教师职业精神对教育教学和学生的发展有着重要影响,教师职业精神是构建教师行为的一个重要因素,教师职业精神是教师内在精神状态和专业信仰的表征.本文阐释了教师职业精神的内...
  • 作者: 周逸萍 李洁佳
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  44-45
    摘要: 本文针对临床医学硕士专业学位研究生培养工作中党员组织生活出现的问题,分析了该群体的自身特点及思想现状,结合专业特色,将组织生活有效地与专业教育结合在一起,促进了党建工作高效有序的进行,真正能...
  • 作者: 刘威韵
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  46-48
    摘要: 在中办、国办印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,明确要求把中华优秀传统文化全方位融入教育各环节,贯穿于包括职业教育在内的教育各领域背景下,高职院校面临如何开展民族传统文化传承...
  • 作者: 张颖梅
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  49-50
    摘要: 人文素养无论对于中职学生个人、中职学校,还是社会都是至关重要的,而构建系统、科学的人文素养课程体系对于中职生人文素养的提升将会起到重要的推动作用.为了发现当前中职学校人文素养课程体系构建所存...
  • 作者: 饶君华
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  51-52
    摘要: 深化高职创新创业教育改革,课程为本.“以建什么、如何建”为主线,首先分析了高职创新创业教育课程体系现存问题,进而从高职创新创业教育目标和高职生创新创业典型特征出发,遵循高职教育教学规律,采用...
  • 作者: 魏茂林
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  53-54
    摘要: 任务驱动教学法是当前计算机学科教学中应用最为普遍的一种教学方法,通过具体任务的实施,来实现教学目标.但在具体实施过程中,存在着设计的教学任务内容枯燥,不能调动学生学习的积极性.本文基于游戏化...
  • 作者: 隋运梅
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  55-56
    摘要: 初中语文学科德育主要是通过对文本的阅读、体验与感悟,使学生在潜移默化的情感熏陶中,培养高尚的道德情操.在德育实施的过程中,教师往往忽视课程的德育价值,导致语文德育淡薄化;脱离文本的理解体悟,...
  • 作者: 戚桂菊
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  57-58
    摘要: 初中学生普遍存在着学习化学方程式困难的现象.为了更有效地进行化学方程式的教学,笔者在此介绍一下我在日常教学中的一些做法,希望对广大初中化学教师的教学有所帮助.
  • 作者: 苗艳利
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  59-60
    摘要: 在小学数学学科课程建设中,实施基于课标的小学数学备课策略,通过“三析明标整体备课,四环扣评细化流程”规范教师教学行为,帮助教师建立整体备课观,引领教师开展学段备课、学期备课、单元备课、课时备...
  • 作者: 姜萍 王金德
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  61-62
    摘要: 教育部于2016年对外发布“中国学生发展核心素养”,这是适应世界教育改革发展趋势,提升我国教育国际竞争力的现实之需.小学科学课程承载小学生科学启蒙教育与科学素养培养的任务.在实践中,我们立足...
  • 作者: 何永兴
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  63
    摘要: 马克思曾指出:“一门科学只有成功地应用了数学时,才算真正达到了完善的地步.”生活中充满着数学,数学教师要善于从学生的生活中抽象出数学问题,使学生感到数学就在自己身边,从而产生兴趣.我个人也认...
  • 作者: 赵国爱
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  64
    摘要: 初三学生正处于兴趣广泛,求知欲旺盛的时期.浓厚的兴趣是一种巨大的动力,教师如果能在化学课中激发和培养学生对化学的学习兴趣,并因势利导,就能吸引学生的注意力、保持学生对化学学习经久不衰的求知欲...
  • 作者: 曾继耘
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  1
    摘要: “以学生发展为本”是新世纪我国基础教育改革的核心理念,是对教育本质的理性回归,因而受到教育理论工作者和中小学教师的普遍认同,不仅成为各种学术论文、研究报告和经验汇报中出现的高频词,也成为许多...
  • 作者: 满建宇
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  4-5
    摘要: 2018年伊始,国务院批复山东建设新旧动能转换综合试验区.这既是机遇也是严峻的挑战.山东作为教育大省,教育的新旧动能转换直接影响到全省新旧动能转换的进程.在教育新旧动能转换过程中,不仅要更新...
  • 作者: 曲振 王振华
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  6-8
    摘要: 教育是培养人的事业,其最终目标在于促进人的全面健康可持续发展.烟台市牟平区在广泛调研的基础上,针对因“应试教育”观念导致的对学生主体地位不够重视的普遍现象,确定了将学生健康思维培养机制建设作...
  • 作者: 孙世良
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  9-11
    摘要: 近年来,牟平区教学研究室着重研究教学目标、教学内容、教学步骤、教学手段和教学方式的有效性,力图通过研究教学各要素的有效性促进课堂的高效,并以“和谐高效、思维对话”型课堂建设为重点工作,从“加...
  • 作者: 姜曰美 朱长波
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  12-14
    摘要: 烟台市牟平区教体局自2012年以来,以“健康教育”为抓手,着力培养学生健康的身心、健康的思维、健康的习惯、健康的人格.“好教师培养出好学生”,牟平区教体局紧紧围绕基于学生思维发展的教师队伍建...
  • 作者: 孔凡升 董建军
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  15-16
    摘要: 近年来,牟平区教研室针对城乡教育教学发展的不均衡性、传统教研形式的局限性、“说议讲评”教研模式的必要性等背景,广泛调研,大胆创新教研机制,形成了确定研讨主题、开展校本研究、展现常态课堂、持续...

现代教育基本信息

刊名 现代教育 主编 曲明礼 王坦
曾用名 高教自学考试(1983-1997)|自考·职教·成教(1998-2002) 
主办单位 山东省职业教育与成人教育研究所 山东省高等教育自学考试办公室  主管单位 山东省教育厅
出版周期 半月刊 语种
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ISSN 1671-9085 CN 37-1393/G4
邮编 250014 电子邮箱
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