中外交流期刊
出版文献量(篇)
86300
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总被引数(次)
8795

中外交流

Chinese and Foreign Communication

主办单位:
重庆市人民政府办公厅
ISSN:
ISSN1005-2623
CN:
CN50-1016/G0
出版周期:
周刊
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  • 作者: 左佳欣
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  25
    摘要: 本研究采用问卷和访谈的研究手段,调查高校医学生听说读写四个维度的英语交际意愿水平,探究教师亲切性对医学生英语交际意愿的影响.结果表明,高校医学生的英语交际意愿不强;教师亲切性行为影响学生英语...
  • 作者: 温素波
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  69
    摘要: 新课程改革的推动与加深对当前小学教育的影响是全方面的,不仅影响教师教学活动的展开,也影响校长教学管理工作,在为教学管理水平的提高提出了新的方向之外,也带来的新的困难.但是笔者认为,这种困难是...
  • 作者: 程燕华
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  109
    摘要: 初中学生的英语教学重点培养学生的英语综合能力,考察学生的阅读能力和写作能力.写作能力建立在大量的阅读之上,在初中英语教学中,英语教师要重点培养学生的阅读能力,通过阅读与写作相结合提升初中生的...
  • 作者: 岳奎韫 武淑荣
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  118
    摘要: 动手能力是构成学生实际能力的重要部分,是素质教育开展和实施的教学目标之一.然而现阶段在考试指挥棒的影响下,传统课程教育过于重视对学生理论知识的教学,忽视了对学生实践能力、动手能力的培养,造成...
  • 作者: 莫隆珍
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  125
    摘要: 初中数学的学习相对小学数学而言,在思维方式、学习能力等方面的要求有所增大,导致部分学生在数学的学习过程中成为学困生.新课程理念要求以学生为本,培养全面发展的学生,因此作为教师要有责任帮助学困...
  • 作者: 苏小萍 陈红艳
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  151
    摘要: 生活化在培智语文教学中占据着重要地位,注重语文与实际生活的紧密联系,而不是一味的让学生固守于课堂、脱离生活和社会实际去学习语文.语文学习在生活中无处不在:各类杂志报刊、电影、网络、辩论赛,图...
  • 作者: 王颖
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  154-155
    摘要: 随着我国新课程改革的不断深化,多样化的教学方法与教学内容为迎合改革的发展不断的涌现出来,其中翻转课堂教学作为在新课程改革理念倡导下新型教学方法的引领者,能够有效的调动学生的学习兴趣,培养学生...
  • 作者: 卢敦萍
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  164-165
    摘要: 学习适应性主要是指学生的学习适应能力,是一个科目学习成效的保证,想要提升学生的学习适应性,要提高学生的英语学习的主动性,改变学生的学习方式,促进初中生英语学习的综合能力.
  • 作者: 黄彪
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  174-175
    摘要: 在传统的初中物理教学当中,教师总是比较爱让学生跟着自己的思路走,使得学生一直的处于一个被动接受的状态,针对这一点,初中物理教师在教学的时候,就要给学生选择合适的提问方式,从而实现课程提问的有...
  • 作者: 金毅
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  181
    摘要: 高中物理知识相对较难,需要学生具备空间想象力、运算能力、物理思维等物理素养,然而有些高中物理教师受传统教育理念影响较为深远,未意识到培养学生物理核心素养的重要性.在信息技术环境下,高中物理教...
  • 作者: 黄文
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  200
    摘要: 在我国目前素质教育教学中,英语教学一直都是非常重要的学科,其不仅关系着学生素质教育的提升,也承担着学生跨文化交际能力运用的责任,这使得英语教学的水平,愈发受到社会的广泛关注.相比其他学科的教...
  • 作者: 黄炜
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  211
    摘要: 英语教学的教学方法,是提高学生英语成绩的关键,教学要找到适合学生的教学方法,以提高学生学习效率.教师在制定教学方法时,可以把英语阅读与教学方法结合,让学生有效的阅读,以积累大量的素材,以提高...
  • 作者: 谷骋
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  225
    摘要: 本文从政治原因、宗教原因、经济原因三个大方面阐述田园诗在盛唐兴盛之原因,主要证明了田园诗得以在盛唐兴盛,靠的不仅是那些脍炙人口的田园诗派大家们,更是那些隐于黑暗中观星的群众们,他们的参与,构...
  • 作者: 郑碧桃
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  247
    摘要: 情景教学法是一种较为新颖的教学形式,在教学过程中的应用,解决了传统教学模式的缺陷和弊端,提升了教学的整体质量.在中学英语教学实践中,由于教学的枯燥性,学生在接受和理解英语知识的过程中存在一定...
  • 作者: 郝丽
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  254-255
    摘要: 在小学高年级数学教学的过程中,数学应用题的教学既是教学的重点,更是教学的难点,因此,要求教师在进行小学数学教学的过程中,需要采取行之有效的教学方式和教学策略,帮助学生更好的理解小学高年级的数...
  • 作者: 万丽芳
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  269
    摘要: 学生们在刚刚接触学习的时候,就需要进行数学知识的学习,所以说数学拥有十分重要的教学作用,利用合理的小学数学教学开展,可以让学生们的综合素质水平获得有效提升,锻炼学生们的思维能力,让学生们在学...
  • 作者: 贺畅
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  294
    摘要: 在进行训练时科学的方法对其来说具有重要的作用,只有通过相对科学的方式方法才能够更好的提升训练质量和效果,发挥训练促进学生全面发展的意义.为此,在开展训练时要注重采用科学的方法,针对学生存在的...
  • 作者: 杨金桂
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  302
    摘要: 当今新形势下,我们积极探索一种适合农村小学课堂教学的新模式,结合学校、学生和教师实际,我们提出了生活化的教学走进我们的课堂.在各科教学的课堂中落实生活化,能让学生在课堂中找到生活切入点,激发...
  • 作者: 梁天虎
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  304-305
    摘要: 要求教师在教学中强调学生的学习体验,关注学生的情感和认知,对学生进行综合性的评价.教师要分析学生的个体差异,由于学生的成长和学习受到多种方面的影响,导致其接受能力和理解能力出现不同程度的差异...
  • 作者: 蓝利明
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  308-309
    摘要: 在全面贯彻落实素质教育的大环境下,教师需要以全体学生为教学服务对象,帮助每个学生都可以学习到有用的知识.在这个过程中有的学生在学习方面存在较大的学习障碍,被称为学困生.但学困生并非没有可能转...
  • 作者: 林涛
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  314-315
    摘要: 信息技术在迅猛发展,与之相应的教学设备越来越先进,功能越来越齐全,给我们的教学带来极大的便利.合理利用信息化设备对我们课堂而言,往往能起到事倍功半的效果.本文主要基于信息技术教学实际,探讨交...
  • 作者: 龚肖荣
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  336
    摘要: 书法作为学校课程的重要组成部分,要能够对学生学习兴趣的激发,让学生积极主动的参与到教育教学中,以此更好的促进学生的全面发展.但是当前小学书法教学中还存在一定的问题,教学效果不甚理想.本文先阐...
  • 作者: 郭教英
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  348
    摘要: 本文以小组合作学习为主要研究单位,对其在小学语文六年级课堂中应用的现状实施了初步研究,指出在现阶段的实践中留存的问题,并针对此提出建议性策略.
  • 作者: 秦金碧
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  352-353
    摘要: 小学语文旨在培养学生的识字,认知,表达能力,且语文作为一项基础学科,在其他学科的学习中也将会扮演重要的角色,而写作便是语文中的一项综合性教学,其不仅要求学生掌握足够多的汉字与词语,而且要求学...
  • 作者: 宁小霞
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  360
    摘要: 数学是一门思维能力很强的学科,在教学中,注重对数学思维能力的培养是我们数学教师的重要任务.本文主要基于小学阶段学生的特点,探讨在数学教学中如何有效的培养思维能力,促进学生的全面、长远发展.
  • 作者: 李金泽
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  372
    摘要: 学生的思维及逻辑能力主要依靠数学获得.小学高年级是学生获取知识的关键阶段,及时的发现问题、解决问题能有效的提高数学的教学效率,促进学生的长远发展.本文主要基于数学教学中存在的问题,探讨解决的...
  • 作者: 文胜平
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  384-385
    摘要: 学生在小学的学习阶段,要花费大量的时间来学习数学这一科目.不仅学习时间长,而且数学知识的内容较多,跨度相对较大.所以对于小学的数学教师来说,只使用形式单一的教学复习方法是远远不够的,必须探究...
  • 作者: 张惠辉
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  389
    摘要: 在教育中对"后进生"的定义是:在班级中经常违反纪律,或犯有严重过错的学生.一般是指那些学习成绩差但表现尚好或学习差、纪律行为习惯差的学生."后进生"教育一直是小学教育中存在的普遍难题,但其实...
  • 作者: 买德贵
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  393
    摘要: 我国小学数学教学现状在新课改中的特点日益凸显,但同时伴随着新课改的现代化、世界化、未来化的趋势,推动我国小学数学教学启动创新化模式势在必行.同时情景教学法的出现也为我国小学生在思维养成方面起...
  • 作者: 张蔷
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  395
    摘要: 在新时期课程改革的背景之下,基于核心素养导向的角度,实施小学的语文教学会对教师提出更高的要求,同时也体现出小学语文教学当中的基本宗旨,是学生全面发展的重要基础,可以促进学生语言应用能力的提升...

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