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中学课程辅导(教师通讯)2013年出版文献
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
总被引数（次）
3533
中学课程辅导(教师通讯)
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Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位：
山西省出版工作者协会
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
10692
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9
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3533
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181. 高中语文课堂散文美的教学探究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 《普通高中语文课程标准》明确地提出,高中语文课程基本理念之一是“关注学生情感的发展,让学生受到美的熏陶,培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣,培养审美感知和审美创造的能力.”散文阅读教学则是实...
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182. 让数学课堂绽放和谐之花刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 和谐社会是我们追求的一种理想社会状态.和谐产生美,是事物的最佳状态,也是教育的追求.创造和谐课堂,倡导学生主动求知,创设开放、和谐的课堂教学氛围,优化课堂教学,实现教学目标.新课程改革形势下...
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183. 课本插图分类教学在初中地理课堂的应用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 地图是地理学科的第二语言,地理教材中有许多插图,地理教学成功与否,很大程度上受地图教学所影响.如何高效地引导学生读图,教授学生读图技巧,是摆在地理教师面前的重要课题.本文尝试对八年级地理第四...
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184. 谈初中思想品德教育高效课堂刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 本人通过多年初中思想品德教学的讲授与学习中,对初中思想品德教育有了较为透彻的理解以及一些教育心得体会. 在进行思想品德教育教学过程中,我们会遇到很多教学问题,首先要突破难点.所谓的难点是指...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 有位教育家说过:“教育的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙地作答.”现代教育理论认为问题是科学探究的出发点,是开启任何一门学科的钥匙.学习始于问题,化学课堂教学过程应该不断地提出问题、分析问...
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186. 高中英语试卷讲评课课堂教学模式实践探索刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 俗话说:“时过然后学,则勤苦而难成.”及时评讲、及时反馈,效率显著.然而,有些教师做事拖拉,在学生测试完后,将试卷扔在一旁,一拖再拖,甚至直到学生把试卷内容都快忘光了才讲评,这样会扼杀学生寻...
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187. 论美术教育与德育课堂实践刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 美术教育对于提高学生的德育意识有其独特的功效.美术课堂教学中教师应注重情感道德的融入,利用学科优势给学生以潜移默化的情感影响.美术教育的科学性与德育的思想性能够做到相互交融需要教师在美术教学...
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188. 历史图册——让我们的历史课堂神采奕奕刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 在学习历史的过程中,始终离不开历史空间与时间概念.当遇到朝代更替、疆域沿革、都邑位置、民族分布、战争态势、经济建设、交通发展、河道与海岸变迁等多方面的内容时,历史地图则比抽象的文字叙述要形象...
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189. 浅谈数学课堂教学中培养学生的探究能力刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 高中数学课程标准提出,学生的数学学习活动应倡导自主探索、动手实践等学习方式,这些方式有助于发挥学生学习的主动性,使学生的学习过程成为在教师引导下的“再创造”过程.本文通过在课堂教学中设置探究...
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190. 如何展现语文课堂教学之美刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 现代教育家叶圣陶在《二十韵》中说:“作者胸有境,入境始与亲.”因此,根据教学内容和要求,结合学生的实际水平,通过教师调动学生,创造各种情境,激发学生的主动性和创造性,让课堂在情在景中扩大,幻...
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191. 浅谈音乐课堂深化民族音乐的教学策略刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 如今,多数中学生只喜欢流行音乐,很多学校也对民族音乐重视不够,导致民族音乐在青少年中逐步被淡忘,媒体和唱片公司也都对流行音乐情有独钟,青少年的视听世界弥漫着流行音乐,民族音乐越来越缺乏听众群...
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192. 浅谈创新教育在初中数学课堂中的应用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 一、对创新教育的理解 1.创新教育的发展背景 随着知识、信息化时代的到来,对创新型人才的需求越来越高.创新教育是素质教育的重要内容,随着我国新课程改革的不断深化,创新教育已经被提升到教育...
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193. 动起来更精彩——初中语文高效课堂探讨刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 语文公开课中小品表演激活了课堂,引发对高效课堂的思考与探索.衡量一个课堂是否高效,以下几个因素至关重要:学生参与的热情;课堂形式的多样性;课堂完成的效率;课堂向课外延伸.而在课堂中引入学生的...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 历史课程是中学阶段的一门基础课程,也是一个集知识教学、思想教育、能力培养于一体的系统工程,承担着古老中华文明传承教育和爱国主义教育的重任.
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195. 《公顷的认识》课堂实录刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： [教材分析]这节课是苏教版五年级数学上册第81、82页.教材通过介绍几个名胜古迹的占地面积引出公顷.而我是根据我班学生的实际情况,首先设计快乐导学让学生自学,初步感悟公顷的含义;再借助精选的...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： [教学目标] 1.整体把握课文内容,特别是对作者写作意图的把握. 2.深刻领会作者冷峻的眼光和热忱的心灵,学习作者深刻的洞察力. [教学重点] 通过理解“勇者”、 “更强者”、“怯者...
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197. 如何有效记忆英语单词刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 学生要学好英语最大的障碍是单词的记忆,学生的单词量会影响着学生学习的兴趣,这样会影响学生的成绩.现在我们就如何有效的记忆英语单词进行探讨,旨在找到适合学生记忆单词的有效方法.使学生学会科学地...
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198. 小学语文第一册《识字3》教学设计刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： [设计理念]《语文课程标准》中指出:低年级识字教学的目标是要让学生“喜欢学习汉字,有主动识字的愿望”.有了这种喜欢和愿望,才可以让学习汉字变得更轻松,更主动.因此,在教学过程中,我始终以“趣...
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199. 探究ESA在英语课堂中的使用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 多年来非常流行的PPP教学模式有效地将教学理论和课堂教学实践结合起来,将课堂教学分为三个阶段:Presentation(呈现),Practice(练习),Production(运用).PPP...
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200. 一首丰盈饱满的人性赞美诗刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 《木兰诗》这首脍炙人口的千古绝唱,一千多年来,以其感人的艺术形象被广泛演绎、传诵,是因它寄托了无名氏作者对美好人性的关怀和追求.笔者试图从无名氏作者的创作角度来对《木兰诗》中的人性美进行解读...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 一、有关氧化剂、还原剂概念及判断易错易混点归纳 1.氧化还原反应中,非金属单质一定只作氧化剂. 非金属元素既有正价又有负价,故氧化还原反应中,绝大多数非金属单质既可作氧化剂又可作还原剂,...
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202. 《成语:中国文化的微缩景观》教学构想刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 《普通高课程标准实验教材·语文》(以下简称课标版)的编排,除“阅读鉴赏”“表达交流”外,还有“梳理探究”“名著导读”两个专题.这两部分无论是选材上,还是活动的方式上,都体现出新课程注重培养学...
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203. 浅谈高中英语之阅读教学刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 阅读教学是培养学生阅读能力的主要途径,是高考考查的重点,因此阅读教学是高中英语教学的重头戏.本文从五个方面对高中英语阅读教学加以阐述.
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204. 试用流行歌词激发中学生诗歌鉴赏的兴趣刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 我国诗歌的历史源远流长,从《诗经》到唐诗、宋词、元曲,尤其是唐诗、宋词无论思想价值,还是艺术价值,都到了登峰造极的地步.诗歌的内容是丰富多彩的,山水田园的幽美,边塞长城的壮阔,友情爱情的缠绵...
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205. 在美术教学中融入民间美术教学探究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 民间美术是中华名族在几千年得社会发展和实践中创造、发展起来的,是我国传统艺术的一朵奇葩.把优秀的民间美术与富有生命力的美术教育融为一体,意义深远,无疑是民间美术可持续发展的重要途径之一.使学...
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206. 语文教师要学会“欣赏”生命刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 教师的职业特性决定了教师要关注学生的生命,语文教师要从珍爱每一个学生,挖掘人文学科中丰富的生命资源,感受自然学科蕴涵的生命力量,开发课程之外的生命教育资源几个方面,提出了教师应该具备欣赏生命...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 很多英语学困生背负了多年“破旧的外衣”,他们往往有较重的自卑感.这就需要老师有耐心,更要有恒心为他们织就“新衣”.教师对他们的思想反复、动摇要有充分思想准备,要更加关心他们,克服急躁情绪,不...
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208. 高中物理学好加速度的必要性刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 加速度在高中物理学试题当中属于常见考核知识点,对于学生的意义相当大.研究好了加速度的知识,并且将这样的研究结果运用到教学过程当中是保障和提高高中物理教学效果的有效手段.而在历届高考试题当中,...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 新一轮课程改革为新世纪的基础教育带来了全新的景象,也对当前的语文教学提出了更新更高的要求.过去那种教师“一只粉笔”“一言堂”的传统教学方式早已无法适应当今学生的要求.因此,在教学实践中,教师...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 在一些文学作品阅读教学中,老师无意识地、不自觉地重复着学生已“学会”的内容,造成了教学低效.那么文学作品的“先学后教”,怎么“后教”才能让教学走向“深刻”呢？本文提出了三条建议:带领学生走进...
中学课程辅导(教师通讯)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教师通讯) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省出版工作者协会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1992-7711 | CN | 14-1307/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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