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中学课程辅导(教师通讯)期刊
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中学课程辅导(教师通讯)2016年第2期出版文献
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
中学课程辅导(教师通讯)
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投稿
Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位:
山西省出版工作者协会
ISSN:
1992-7711
CN:
14-1307/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
安徽省合肥市
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
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目录
1.
做个有心的班主任
作者:
刘文芬
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
6
摘要:
教育过程是人与人心灵沟通、熏陶感染的过程.要保证沟通熏染的顺利进行,最好是少一点令行禁止,多一点劝解诱导;少一点训斥歧视,多一点理解同情,这样,才会使自己的教育思想得到顺利的实施,从而达到教...
2.
浅谈初中数学小组合作学习教学模式
作者:
张国旭
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
7
摘要:
多年的教学经验告诉我,升入初中之后,总有部分学生的数学学习存在一些问题,学习习惯差,学习基础不牢固,导致数学成绩不理想.为了让数学学科的后进学生能够跟上教学进度和学习要求,在具体的教学实践中...
3.
导学案在高中数学命题教学中的应用试论
作者:
上官学辉
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
9
摘要:
导学案在高中数学中已经得到广泛的应用,它在高中数学的教学中有着至关重要的作用.所谓导学案就是指教师运用导学案设置数学命题教学中的环节,将学生引入到学习的过程中,其根本目的就是培养学生的思维能...
4.
协同教学在高中英语教学中的应用研究
作者:
刘凡丽
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
17
摘要:
随着课程改革不断深入,课程综合化成为其中的一项重要内容.协同教学作为一种教学组织形式,它在高中英语教学中为教师提供了新型的教育模式.本文以人为本,从协同教学的涵义入手,探讨研究协同教学在高中...
5.
如何利用语言教学培养学生的英语交际能力
作者:
许曙强
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
19
摘要:
中学英语的教学目的是培养学生运用英语进行交际的能力,交际能力的培养是以听说读写等语言能力为依托的,而掌握大量的语言知识则是获得语言能力的先决条件.知识与能力的关系,就是学与用的关系,二者相辅...
6.
在初中英语阅读教学中思维导图的应用探索
作者:
游彬
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
24
摘要:
思维导图不仅仅是一种有效的思维方式以及放射性思考的方法,同时也是一种高效的教学模式.将其应用到初中英语教学中,能够有效的激发学生的思维,使学生的英语听、说、读、写等能力获得全面提高.本文针对...
7.
例谈如何在高中政治教学中进行生活化教学
作者:
朱斌
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
26
摘要:
在高中教学阶段,政治教学一直占据着重要的地位,其独特的知识体系让众多的高中学生难以很快的理解.这时候,生活化教学法的理念孕育而生.知识来源于生活,政治理论的研究也是从社会生活中得到启发.因此...
8.
初中化学教学中培养学生创新能力的办法概论
作者:
刘银银
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
27
摘要:
随着社会的进步和发展,各国教育领域开始逐渐重视培养学生的创新能力,新课改要求的重点就是发展学生实践和创新能力.现阶段,如何培养学生创新能力,培养具备创新能力的人才,是教育改革的重要方向以及研...
9.
浅析如何培养初中学生的数学解题能力
作者:
石金堂
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
32
摘要:
数学是一门重视思维培养的学科,而数学科知识思维的集中体现点就是解题能力的高低.从解题思路中我们大致可以看出学生对知识的掌握情况.因此,解题能力的培养就成为了初中数学教学中的重中之重了.近年来...
10.
浅谈如何提高高中生物实验教学的有效性
作者:
秦杰
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
34
摘要:
由于新课改的深化,近些年高中生物教学受到关注的程度逐步提高,更多的人将焦点集中在高中生物的课堂教学和实验教学上.这也使得高中生物教学的众多问题暴露在人们眼中.其中,对于高中生物实验有效性的质...
11.
《称赞》教学设计
作者:
陈利
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
39-40
摘要:
《称赞》是二年级上册第五组中教材的一篇文章.本组教材以“相互称赞共同进步”为主题,体现了浓郁的时代信息和现代意识.《称赞》这篇课文讲的是一个有趣的童话故事:清晨,小刺猬到森林里采果子,看见小...
12.
高中英语教学中提高书面比表达能力初探
作者:
苏翠琼
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
41
摘要:
书面表达是整个高考试题中分值较高、区分难度较大的题型.本文结合自己的教学经验初探如何提高书面表达能力.
13.
中国民族资本主义的曲折发展历程及其历史作用——知识探究与解析
作者:
杨根喜
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
44
摘要:
中国近代民族资本主义作为一种新的经济因素产生于半殖民地半封建社会,社会环境决定其发展历程坎坷曲折.但作为进步力量的代表,民族资本主义在近代中国发挥着重要作用.
14.
浅谈历史课堂教学中的情境创设
作者:
吴永良
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
45
摘要:
在历史课堂教学过程中,教师以语言、资料、实物、生活经验、时政热点、模拟等为手段,有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、形象生动具体的情境,可以给学生身临其境的感受,拉近学生与历史的距离,更好...
15.
反其道而行,执非常之教
作者:
古土城 黄东辉
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
47-48
摘要:
在普通学校,中学数学的教学一直备受诟病.究其根源,其中的一个影响因素是,数学本身的学习难度及我国考试制度的弊端严重打击了学生的自信心,使学生内心深处对数学产生畏惧感.因此,教学效果不言而喻....
16.
辛亥革命走向共和的教学案例
作者:
武美丽
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
51-52
摘要:
[课标要求] 通过对辛亥革命的背景进行介绍,对辛亥革命的地位和作用进行深入了解. [教学目标] 1.识记与理解 记住资产阶级革命团体的成立名称、时间和人物,辛亥革命的时间、过程和相关...
17.
优化高中化学“微课堂”有效教学的策略与方法探讨
作者:
曹铮
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
53
摘要:
随着现代教育技术和网络世界的高速发展,当今教育教学中一个崭新的教学模式——“微课堂”教学模式正在逐步兴起.这种课堂不但能有效的促进学生更加积极的参与教学活动,而且还能促进教师教学水平的提升....
18.
新课改下提高初中英语课堂教学有效性的办法分析
作者:
魏丽花
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
59
摘要:
新课程改革对初中英语教学提出了新的要求,更为关注学生在教学实践中的主体地位,注重培养学生的英语学习兴趣和知识应用能力,进而促使学生全面发展.本文结合当前初中英语教学需求对提升课堂教学有效性的...
19.
浅论音乐在体育教学的运用
作者:
熊文惠
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
61
摘要:
在近代新兴的体育项目艺术体操、体育舞蹈、花样游泳、花样滑冰等,把体育运动与音乐的结合已开始影响人的认知领域,人们已能自然地把音乐与体育运动联系在一起,把他们视为一个整体.将音乐融入体育教学中...
20.
做学生道德心田的守望者
作者:
周丽萍
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
66
摘要:
思想品德课程作为德育课程,更需要以社会主义的核心价值观为引领,把学生思想道德发展的目标落实在教学目标中,让思想品德课堂流淌道德意义.以道德方式传授学科知识,守望学生的道德情感;让学生自主地进...
21.
浅谈学生自主评改作文
作者:
金亚萍
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
69
摘要:
长期以来,作文教学的现状是:教师出作文题让学生做作文,学生做完作文教师进行评改,在这样的教学模式下,学生只有做的责任和义务,只要写完作文便算完成了任务,至于写的好与坏,则是老师说了算.于是乎...
22.
教育是慢的艺术
作者:
敬菊秀
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
72
摘要:
在我们学校文科班是比较难管的,有不少问题学生,思想差,成绩差,纪律差,自由散漫,学习态度不够端正.六年的班主任工作,有欢笑,有泪水.内心深处,不愿提及这个学生,却很感谢这个学生.是他,当初的...
23.
为有源头活水来——由一堂阅读课引发的思考
作者:
高志印
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
73
摘要:
新课程标准强调阅读教学是以学生为主体的阅读教学,注重学生阅读的自主性和独立性.在此,阅读中要注重培养学生的兴趣,给学生搭建一个表演平台,积极探索教学的方式,更需要不断提高教育教学水平.
24.
新形势下如何做好职高班主任工作
作者:
张万贵
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
80
摘要:
职高生大多为中考落榜生,他们与普通高中学生相比,在心理素质、文化素质等方面都有一定的差距.随着时代的发展,在新的教育形势下,职高班主任如何有效运用管理措施去做好班主任的管理工作,这是摆在职高...
25.
润物细无声——后进生教育转化的一个片段
作者:
杨华
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
81
摘要:
近几年我校文科普通班的生源越来越差,与其说是文科班,不如说是后进生的集中营,几乎全年级思想品质、学习成绩、日常行为规范差的学生都集中在文科班.我教的2013级14班(文科班)就是如此,学生特...
26.
苏北地区中职数控实训教学模式初探
作者:
陈晓云
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
84
摘要:
随着经济的快速发展,推动我国制造业迅速发展,国家大量购进机床来发展制造业,而数控机床比普通切削机床增长的速度更快,意味着一线的技术人才严重缺乏.近几年国家对职业教育越来越重视,通过职业教育来...
27.
浅谈培根《论读书》一文中的论证方法
作者:
王钰
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
85
摘要:
《论读书》一文是英国著名哲学家弗朗西斯·培根的著名作品,在国内有很多译本,其中,北师大版初中语文教材八年级上册选入了这篇文章,是何新翻译的版本.《论读书》一文自由畅达地发表了对读书的种种看法...
28.
提高自主学习能力——思维导图在初中英语教学中的应用
作者:
袁林琳
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
88
摘要:
随着现代教育事业和教学理念的不断创新和发展,思维导图教学方法在初中英语教学中的应用变得越来越广泛,这引起了教育界的广泛关注.文章从思维导图的绘制方法、思维导图在初中英语课堂教学和课后教学中的...
29.
艺术类中职院校开展文化课校际合作的思考与实际运作——以沈阳音乐学院舞蹈学校为例
作者:
于非
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
89
摘要:
艺术类中职院校在日常文化课的教学当中,往往面临着教学信息滞后、教材不配套、教学资源陈旧、教师素质参差不齐等的困境,而同时,中职院校教师在教学当中,也有其自身独有的优势.本文根据目前艺术类中职...
30.
对初三年级英语教学的认识和反思
作者:
曹黎黎
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
91
摘要:
毕业班学生,各科学习任务都比较重,而英语的学习又是一个长期积累才能出成绩的课程,短时间无法快速提高.因此,在面对升学压力的时候,许多学生到了最后的时候往往出现内心深处对英语的恐惧和排斥.从而...
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中学课程辅导(教师通讯)基本信息
刊名
中学课程辅导(教师通讯)
主编
曾用名
主办单位
山西省出版工作者协会
主管单位
出版周期
半月刊
语种
chi
ISSN
1992-7711
CN
14-1307/G4
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中学课程辅导(教师通讯)评价信息
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