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中学课程辅导(教师通讯)2016年第5期出版文献
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
总被引数（次）
3533
中学课程辅导(教师通讯)
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Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位：
山西省出版工作者协会
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
10692
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9
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 部分高中历史教师在教学中会发现,很多学生在学习历史时,从来不质疑问题,如果教师不能引导学生质疑历史知识,学生就不能从历史知识中生成自己的知识,本次研究说明了高中历史教师在历史教学中应当如何培...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 面对学生狭窄的知识面,并不深刻的社会生活体验,要写出情感丰富的文章有很大的难度.如何创新教法,挖掘学生有限的知识储备,将学生有限的材料最大化,是值得每一个语文老师思考的问题.本文即是围绕这一...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 教学的导入部分是整节课的开端,良好的开端是成功的一半,所以不能轻视了教学的导入部分.英语是初中教育阶段非常重要的一门科目,人们对于英语的重视程度越来越高.导入部分的成功与否,直接关系到课堂教...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 随着信息时代的到来,积极的运用信息技术开展初中政治教学是教育改革的必然趋势,也是教学改革的关键之所在.在初中政治教学中运用信息技术不仅能够丰富教学内容,调动学生学习的积极性,而且能够打破时空...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 中学阶段的英语学习所涉及到的知识点比较繁杂,学生需要学习的内容较多,而教学时间又是有限的,所以提高英语教学有效性势在必行.为此,本文中笔者结合自身教学经验,对中学英语教学有效性的策略进行了分...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 初中英语教师要创造轻松和谐的师生关系,挖掘学生的潜能,激活学生的思维,创造生动活泼的课堂教学形式,灵活运用充分情趣的灵活的教学策略,课内外结合的教学策略,致力于初中英语兴趣教学效率的提高.
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 随着我国社会的不断发展以及经济水平的不断提高,国家对于教育的发展问题越来越重视.其中,高中作为学生生涯中一个尤为重要的时期,对于学生日后的发展有着十分关键的作用.将范例教学应用在高中化学教学...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 温故而知新,高中语文复习是巩固旧知识与掌握新知识的有效途径,是一项系统化工程,需要对所学知识进行归纳、整理、分类、记忆与理解运用.目前部分教师还在沿用传统单一的复习方法,不仅制约学生复习效率...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 提问是一门艺术,好的课堂提问能增进师生交流,激发学生学习兴趣,是架起学生思维与情感的桥梁.在小学语文教学中,教师在进行课堂提问的时候,必须掌握提问这门艺术,重视提问的一些技巧,保证提问的有效...
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10. 浅说高中语文课堂中的情感教育刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 情感,让语文教学充满活力,它是语文课堂教学的生命.素质教育的发展离不开教师课堂的情感教育,教学需要情感出,学生呼唤情感来.我们的教育必须确立情感培养目标,实施情感教育.
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 初中阶段正是学生人生观、世界观、价值观形成的重要时期.在这一阶段加强对学生的思想道德教育有利于帮助学生指明未来的发展方向,促进学生健康成长.论文介绍了多媒体教学的重要性和意义,并进一步提出了...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 初中语文“翻转课堂”,它有效的改变了传统的语文教学模式,让学生的语文学习更加人性化,使学生的语文学习更具有灵活性.本文就“翻转课堂”在初中语文学的利用,谈谈的优势和运用的策略.
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13. 互助,让英语课堂迸发耀眼“火花”刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 学生在实践体验、互动合作中学习和使用英语对增强表达运用灵活性具有不可替代的重要指导价值.互助学习,可以从同伴交流、小组讨论和组际辩解等角度入手,给学生搭建互助的平台,让他们在自由沟通和主动交...
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14. 返璞归真,构建生活化政治课堂刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 教育回归生活,将课堂教学与日常实际结合起来是新课程改革的要求之一.初中政治课由于在考试中占的比重较小,同时学生的心理还不够成熟,导致的现实中政治教学处在照本宣科的层面,教学内容局限于教材所选...
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15. 高中文言文教学效果的提升途径探析刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 对高中语文而言,文言文教学作为其中重要环节,良好地教学不但有助于学生掌握我国优秀历史文化知识,同时更有助于他们语文素养地提升.然而受到长期应试教育以及高考重压所影响,当前许多高中在文言文教学...
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16. 巧用“问题串”,促成高效生物课堂刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 学源于思,学生只有自己思考了才会有实质上的收获,将老师所讲的知识转化为自己的能力.新课标要求改变学生学习上采用死记硬背不会变通的现状,教会学生自己思考、探究知识、参与知识形成的整个过程,创新...
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17. 美术课堂提问的四个技巧刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 为了“加强师生互动性”和“体现学生主体性”,美术课同各科课堂一样,相比以前给了更多的时间让学生去思考、讨论.课堂提问也是一门艺术,提问的效果,往往影响到教学的成功与否,而决定提问效果的根本因...
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18. 初中英语语法教学探微刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 初中英语教学中,单词、语法是比较关键的两大块.尤其是语法,更是阅读与写作的基础,是很多题型的制胜关键.为此,本文将从运用情境教学法进行语法教学、突出语法教学的重点、运用任务法进行语法教学、利...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 信息技术在高中数学课堂上有着极大的应用空间,灵活的将信息技术和很多知识的教学实效有效结合,这会极大的为知识教学的效率带来提升.信息技术的作用与功效有很多体现,尤其是对于高中阶段的数学课程而言...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 初次印象——阳光少年正当时 今年八月下旬接手高一年级的班主任工作,在陪同学军训的同时,了解学生,发现班干部后备人选是一个重要内容.其中,我发现一位学生特别阳光,爱笑,集体荣誉感比较强.基本...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 江苏卫视的《一站到底》是一档收视率颇高的电视节目,参与者广博的知识面真是羡煞旁人,其中不乏名校学霸,有一期的选手全是各地高考状元,男神女神的精彩对决让人看后大呼过瘾,他们就是校园里的“尖子生...
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22. 初中英语写作教学策略的探究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 新课程标准要求初中生能够独立自主地按照写作要求进行短文、书信、人物事件的描述.初中生面临着中考等选拔性考试,根据往年中考英语题目得分性来看,书面表达是初中生的薄弱环节.英语写作作为初中英语教...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 随着教育现代化进程的逐步加快,素质教育和课程改革的不断深入,校际间竞争的日趋激烈,传统的“千校一面”的发展状况已难以适应教育改革和发展的要求,教育的个性化和办学的特色化已经成为学校发展的必然...
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24. 分层教学法在高中地理教学中的尝试刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 分层教学法是指在学生知识基础、智力因素和非智力因素存在明显差异的情况下,教师有针对性地实施分层教学,从而达到不同层次教学目标的一种教学方法(据百度百科).分层教学法的教育教学理论依据在古今中...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 将融入性教学法应用到初中思品课的教学过程中,能够促进教师和学生之间的交流,让教师和学生融为一体,实现课堂教与学的对接,信息的传递也更加的准确.本文主要论述将融入性教学法应用到初中思品课中的策...
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26. 浅谈如何做好初中物理的实验教学刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 在理科类的课程学习中,实验是一个特殊的环节,根据教学内容的不同,实验的目的也随之改变.在初中物理的教学范围中,实验的目的多是第一类,它可以帮助初中生更彻底地理解理论知识,也可以通过实验与理论...
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27. 技校音乐课教学改革尝试刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 为适应技工学校人才培育与发展需求,本文从技工学校音乐课教学入手,选取音乐教学改革理念、音乐教学方法创新与音乐教学改革思路创新角度,尝试探索有效提升音乐教育效果、加强音乐教育内涵建设的途径与对...
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28. 论高中化学教学中如何渗透生态教育刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 生态教育是高中化学课程教学的一项重要内容,应当引起高中化学教师的高度重视.对此,化学教师要善于对课程体系当中的生态教育资源进行发掘与整理,有针对性的培养学生的环保意识和绿色观念,以促进高中生...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 我国教育事业体制与模式正愈加走向科学化、健康化发展形势,当然,其中多元化教学模式在其中起到了重要作用.教育团队需注重德智体美劳全面发展,中学教师也需不断改进其教学理念与教学创新方式,以利于提...
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30. 初中体育教学方法新探刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 笔者从教学实践入手,研究初中体育教学的创新形式,笔者对程序教学法、启发引导法、情景教学法、发现教学法、合作教学法、评价激励法等进行研究,探索这些教学方法的运用,对体育创新教学所起的重要的作用...
中学课程辅导(教师通讯)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教师通讯) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省出版工作者协会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1992-7711 | CN | 14-1307/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 安徽省合肥市 |
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