培养发展历史思维能力的整体教学策略实验

• 作者: 王雄
• 来源期刊: 中学历史教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 学生思维能力 思维方法 思维教学模式 学生智力 教学策略 历史思维能力 相结合 实验班 实验过程 非智力因素
• 年，卷（期）: 1995,（11）
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 分类号: G633.51

摘要

一、问题的提出中学历学科培养和发展学生思维能力,是历史学科发展学生智力的中心环节。它不仅成为同行们普遍关注的重要课题,而且是被公认的教学难题之一。近几年来,国内中学历史教学界的各种期刊上,绝大多数研究文章尚倾向于进行理论界定和经验型方法