教育科研：素质教育创新的支撑和推动力

• 作者: 张伟 秦德林
• 来源期刊: 江苏教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育 教育科研 支撑 教育创新 发展为本 教学规律 回归教育 整体水平 质量
• 年，卷（期）: jsjyyj_2006,（3）
• 页码范围: 38-41
• 页数: 4页
• 分类号: G40-012

摘要

素质教育是以人的发展为本的教育，也是遵循教育教学规律、回归教育本真的教育。素质教育必须以教育科研为支撑和动力，只有以教育科研为支撑和动力，才能确保素质教育有内涵、有品质和高质量的实施。鉴于这样的认识，我们自全面实施素质教育以来，始终注意充分发挥教育科研在全市实施素质教育中的支撑与推动作用，有效地提升了我市实施素质教育的整体水平与质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦德林	通州市教育局教科室	11	2	1.0	1.0
2	张伟	通州市教育局教科室	8	0	0.0	0.0