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摘要:
素质教育是21世纪培养全面发展高素质人才的教育。所谓“高素质人才”是指在社会生活中具有丰富的科学文化知识、较高的思想道德品质、一定的创造(工作)能力、良好的心理素质和健康的身体素质等的人。21世纪的国际竞争归根到底是高素质人才的竞争,培养高素质人才的素质教育已成为我国教育改革中的一项紧迫任务。
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文献信息
篇名 如何在初中历史教学中实施素质教育
来源期刊 中学政史地:教学指导版 学科 教育
关键词 素质教育 历史教学 高素质人才 初中 科学文化知识 国际竞争 社会生活 道德品质
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 G40-012
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1 耿玉娜 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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素质教育
历史教学
高素质人才
初中
科学文化知识
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社会生活
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研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政史地(教学指导)
月刊
41-1380/G4
大32开
河南省郑州市金水东路88号楷林IFC-D
36-670
1987
chi
出版文献量(篇)
6674
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6634
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171
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