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摘要:
函数是高中数学极为重要的内容,它贯穿了高中数学知识的整个过程.纵观近年来的高考题,在选择、填空、解答三种题型中对f(a+x)=f(b-x)与f(x)=2b-f(2a-x)(a,b为常数)这两类函数恒等式性质的考查屡见不鲜,但考出的结果不尽如人意,得分率偏低.
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恒等式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对两类函数恒等式的性质探究
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 恒等式 函数 性质 高中数学 数学知识 高考题 得分率 填空
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号 G633.6
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨秀根 1 0 0.0 0.0
2 付水华 1 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
恒等式
函数
性质
高中数学
数学知识
高考题
得分率
填空
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
36385
总下载数(次)
118
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