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摘要:
9月下旬的一天.我曾到鼓楼区教研室负贵承办的南京市语文骨干教师培训班上作讲座.一到那里.就听说头一天请五十中李老师就《老王》上了一节研究课,非常成功。由于我曾在外市的一所学校听过这篇课文的教学.自己也曾在某些场合谈过这篇课文.并写了一篇短文。立即来了兴趣。问了区教研室顾敏老师两个问题:其一,教者有没有抓住末段“幸运的人对一个不幸者的愧怍”这一句?答案是肯定的:抓住了,而且从它切入;其二.教者有没有使用有关社会上不幸者命运的种种图片资料?
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文献信息
篇名 令人感动的教师,催人奋发的教研——有感于南京五十中《老王》的教学和教研
来源期刊 中学语文:大语文论坛(下旬) 学科 教育
关键词 骨干教师培训班 《老王》 教研室 南京市 教学 图片资料 研究课 鼓楼区
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-98
页数 3页 分类号 G451.2
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中学语文
旬刊
1000-419X
42-1021/G4
16开
湖北武昌区湖北大学文学院
38-48
1958
chi
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