利用多媒体技术辅助初中数学教学

• 作者: 罗仁义
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体技术 初中数学教学 课堂教学质量 课堂教学过程 利用 数学教学模式 数学教改 教育信息
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

随着中学数学教材改革的深入，实施素质教育、提高课堂教学质量是数学教改的一个重要课题．这个课题的贯彻与实施，离不开课堂教学这一重要环节．而课堂教学过程是信息转化过程，是让学生通过视觉、听觉等感官来接受和获取教育信息的过程．因此，为了能让学生更直观、更全面地获取知识，充分发挥他们在教学过程中的主导地位，多媒体教学的推广和应用是数学教学模式发展的必然趋势，是数学教改的必然结果．多媒体技术能创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境，为教师教学提供形象的教学手段．

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1	罗仁义		2	0	0.0	0.0