幼儿园英语课堂教学活动中教师提问现状——以北京BD幼儿园为例

• 作者: 赵倩
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 幼儿园 英语教学 教师提问
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 外语教育研究
• 页码范围: 129-130
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

提问是教学过程中运用的主要教学策略之一.本研究从北京BD幼儿园一线教师中选取4名教师的英语教学录像,分析幼儿园英语课堂教学活动中教师提问现状,得出以下主要结论:(1)幼儿园英语课堂教学活动教师提问中,TNO,尤其是FNO严重缺乏(2)TKY占有一定比例(3)TNQ大量存在.而产生这一现状的原因主要是(1)教师教学理论水平(2)教师职前职后专业成长实践(3)教师自我成长主动性.

作者信息

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1	赵倩		1	0	0.0	0.0