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摘要:
为培养适应时代发展需要的高素质医学人才,以满足现代医学教育的需要,将多种教学方法融入到医学微生物学教学过程中,能够改变简单说教的教学形式,丰富教学内容,提高课堂效率.就如何提高医学微生物学教学质量进行了分析和探讨.
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文献信息
篇名 医学微生物学理论教学的几点体会
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 医学微生物学 教学方法 教学改革
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-2
页数 分类号 R37
字数 2272字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.1008-7249.2011.01.01
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱钧 哈尔滨医科大学基础医学院微生物学教研室 9 18 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学微生物学
教学方法
教学改革
研究起点
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期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
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7644
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4
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