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摘要:
在中国古代文学批评史上,留下了许多优秀的文论作品,利用主些知识,要以帮助学生更好地学习古代文学作品。本文论述了利用意境理论指导学生对古典文学作品的整体感知,运用鉴赏理论对学生学习古典文学作品作必要指导等一些基本的方法。
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文献信息
篇名 引入古代文论知识 提升古文教学水平
来源期刊 中学语文:下旬 学科 文学
关键词 古代文论 古文教学 意境 鉴赏
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 I206.2
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研究主题发展历程
节点文献
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鉴赏
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文
旬刊
1000-419X
42-1021/G4
16开
湖北武昌区湖北大学文学院
38-48
1958
chi
出版文献量(篇)
26487
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5
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12932
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