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摘要:
语文教学必须立足课内,着眼课外,开展形式多样的语文思维能力训练。本文列举了几种有效的训练方法:富有诗意美感的激情训练模式;文本内容与主题思想的升华模式;随文生活化、诗意化的联想模式;新旧知识的衔接模式。
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关键词云
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文献信息
篇名 立足课内,着眼课外的语文思维能力训练模式
来源期刊 中学语文:下旬 学科 教育
关键词 课内 课外 思维能力 训练模式
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
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1 杨显龙 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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课内
课外
思维能力
训练模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文
旬刊
1000-419X
42-1021/G4
16开
湖北武昌区湖北大学文学院
38-48
1958
chi
出版文献量(篇)
26487
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5
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12932
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