浅议课堂教学的提问技巧

• 作者: 王英皇
• 来源期刊: 作文成功之路：教育教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学效率 提问技巧 合作交流能力 课程理念 交往互动 主体发展 相互沟通 相互理解
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 19
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

在新的课程理念下，课堂教学从内容到形式发生了重大转变，已经由以往的主导主体发展为今天的师生交往互动、共同发展，更多地强调师生间的相互沟通、相互交流和相互理解。而课堂提问实际上是实现师生交流互动、理解与对话的重要手段，也是培养学生独立思考、合作交流能力的重要途径。因而，实现课堂教学的有效提问就成为提高课堂教学效率的主渠道之一。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王英皇	福建省泉州市安溪县蓝田中心学校进德小学	2	0	0.0	0.0