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摘要:
语感能力作为阅读能力的一个重要支点,在语文教学实践中一直被冷落。本文对在语文教学中如何培养学生语感训练的方法,作了深入的探索,以期对学生语文阅读能力的提高有所裨益。
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文献信息
篇名 新课程改革亦应重视语感训练
来源期刊 中学语文:下旬 学科 教育
关键词 语感训练 诵读 感悟 积累
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号 G623.2
字数 语种
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1 杨健亨 4 0 0.0 0.0
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语感训练
诵读
感悟
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文
旬刊
1000-419X
42-1021/G4
16开
湖北武昌区湖北大学文学院
38-48
1958
chi
出版文献量(篇)
26487
总下载数(次)
5
总被引数(次)
12932
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