对小学教师教学反思意义、现状的思考和分析

• 作者: 刘宇
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 教学反思 小学教师 教学理论
• 年，卷（期）: 2013,（34）
• 所属期刊栏目: 教师发展
• 页码范围: 127
• 页数: 1页
• 字数: 1585字
• 语种: 中文

摘要

小学教师教学反思在促进小学教育质量提高方面有着非常重要的作用,论文介绍了教学反思的构成及过程,以上海一小学为例对我国小学教师教学反思的现状进行了调查与思考,最后提出了促进小学教师教学反思及其能力提高的措施建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘宇		2	2	1.0	1.0