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广州中小学教师将可评正高级职称
广州中小学教师将可评正高级职称
作者:
毕嘉琪
穗教宣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中小学教师
高级职称
广州市
教师职称评聘
社会保障局
人力资源
登记工作
评聘结合
摘要:
本刊讯:广州中小学教师职称评聘将改革!记者近日获悉,广州市人力资源和社会保障局、广州市教育局日前联合下发了《关于做好我市中小学教师职称过渡登记工作的通知》。今后中小学两个职称序列将被整合进入新的同一个序列,以后教师职称将采取评聘结合的方式。以往最多只能评副高级职称的中小学教师,未来将可评正高级职称。
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文献信息
篇名
广州中小学教师将可评正高级职称
来源期刊
中国校外教育:中旬
学科
教育
关键词
中小学教师
高级职称
广州市
教师职称评聘
社会保障局
人力资源
登记工作
评聘结合
年,卷(期)
2013,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
199-199
页数
1页
分类号
G635.12
字数
语种
DOI
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引文网络
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2013(0)
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中小学教师
高级职称
广州市
教师职称评聘
社会保障局
人力资源
登记工作
评聘结合
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国校外教育:中旬
主办单位:
中国儿童中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-8502
CN:
11-3173/G4
开本:
出版地:
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
邮发代号:
80-351
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
21026
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0
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