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摘要:
当前,以考试测量的方式来检验和评价教学、评价学生已是一个世界性趋势.试题作为一种测量工具,其好坏直接影响着作出的价值判断.填空题是各种考试和课堂测验中最常用的题型之一,本文从教育测量与评价的角度考量了中考数学填空题,并发现当前中考数学填空题存在如题型运用不当、试题表述不清和试题存在不公平等问题.
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文献信息
篇名 当前中考数学填空题存在的问题及分析
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 中考数学 填空题 测量 难度
年,卷(期) 2013,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号 G634.6
字数 语种
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1 邸贺璇 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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中考数学
填空题
测量
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期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
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