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数学学习与研究：教研版2013年第14期出版文献
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数学学习与研究：教研版
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《数学学习与研究》杂志，是一本吉林省的数学类的专业学术期刊。杂志涵盖数学研究最丰富的学术资源，展示数学教育最权威的平面媒体。为国内科技从业者,理论研究者及大、中、小学教师提供一个共同促进、深入探究的发表园地。
主办单位：
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
ISSN：
1007-872X
CN：
22-1217/O1
出版周期：
半月刊
邮编：
130117
地址：
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 【正】初中数学函数教学是初中数学的重要组成部分,函数知识同现实生活联系比较紧密,是解决相关问题的重要手段和方法,做好对函数的学习和掌握,对于学生的生活和学习来说都有着非常重要的意义.但是,函...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 随着最近几年新课标的实施以来,新时期的初中教学要求开展创新型教学,全力培养学生朝着个性化的方向发展.作为一门应用性较强的课程,初中数学应当强调如何开展互动式教学,才能够不断地丰富课堂教学内容...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 初中数学课堂教学的问题设计注意在启迪思维、解决困惑上多挖掘,为顺利理解和掌握数学知识创造条件;在数学知识发生和发展的关联处深化,在探究意识上进行提升;遵循恰当的原则,使用合适的方法突显问题设...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 创高效课堂教学,这是每个教师都在探索的课题.本文从"目标定位,注意知识的生长点和落脚点;制定导学案,提升学生的自学能力;方式有效,加强动手动脑的实战训练"三大方面作了论述.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 在初中数学教学过程中,要想增加教学方法的有效性,就要以生为本,以学定教,寻找真正适合本班学生的教学方法,并采用多媒体课件辅助教学,帮助学生更好地运用数学思维解决数学问题.同时指导学生有效预习...
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6. 体验——数学教学的追求刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 【正】由于体验包含着人们的实际行为以及对这些行为的认识结果,因此人的五官都要参与其中,从而使体验具有直接性、形象性、动作性.这三种性质决定了体验对学习,特别是小学生的学习的重大意义.它对学生...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 有效的数学课堂,应该是在价值引导下自主建构的过程,是学生学习兴趣与动机、主体意识、学习意志、体验创新优化的培养过程,教师应该善于利用学生的现实性学习心理来组织生成性课堂教学,这样容易引领他们...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 数学是思维的体操,能培养学生严密的思维与不断创新的品质.激活数学课堂,彰显生命活力应是数学课永恒的价值追求.学生的生命活力在数学课堂上主要表现为每一个个体精神上的蓬勃朝气,思维、表达、学习中...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 数学是理科中的重点学科,尤其是小学数学,对学生今后的数学学习及发展起着不可小觑的作用.随着素质教育的大力开展,自主合作学习的方式越来越受到师生的认可,为了打好数学基础,并让学生更好地理解数学...
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10. 巧用信息技术 发展学生思维素质刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 思维素质也称思维品质.人的思维素质一方面取决于遗传因素,另一方面取决于后天的教育、开发和社会实践.因此,在教育过程中发展学生的思维素质极为重要.在信息技术越来越多的被应用于数学教学的今天,教...
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11. 多媒体技术在数学课堂的实践及思考刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 计算机在教育领域的引入对传统教育教学产生巨大的影响,多媒体教学有利于学习情境的构建,有利于调动学生主动学习的积极性,有利于提高课堂教学效率.如何把计算机技术结合在数学教学中以及在实践中应该注...
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12. 新课改下初中数学分层教学法初探刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 【正】《数学课程标准》指出:教师要关注学生的个体差异,有效地实现有差异的教学,使学生都得到充分的发展.初中学生在生理发展和心理特征上的差异是客观存在的.根据中学生之间的个体差异是客观存在的现...
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13. 浅析新课改理念下的数学课堂教学刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 自从2001年教育部下发了新课程标准,新的课程标准已经不断地深入人心,新课标已成为越来越多的教师指导自己的教学实践.在这一新的教学制度的改革下,教师信仰的不再是以往传统的观念,学生也由以往的...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 随着课程改革的深入,对学生创造性思维能力的培养是高中数学教学的一项重要任务,是实施素质教育的核心要素.本文结合数学教学实践,提出了有效提升中学生创新思维能力的几种策略.
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15. 学习新课标,走进新课堂刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 【正】在应试教育和旧的教育观念的影响下,教师一般采用的是满堂灌的教学方法,讲课追求讲深讲透,一步到位.对精讲多练的理解也有所偏差,认为精讲多练就是把公式、定理告诉给学生,然后相对于公式、定理...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 新课改课堂教学离不开合作学习、相互交流、积极探究,课堂评价需鼓励,也要客观,实现目标终点不是问题的解决.新课改犹如一股春风扑面而来,《数学课程标准》的发布,为小学数学课堂教学带来了生机和活力...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 【正】如何遵循新课程改革的基本理念,改变以往只强调考试的选拔功能,在突出考试诊断功能的同时,激励学生的学习热情,促进学生全面发展,让学生喜欢考试的同时享受考试,显得尤为重要.为了让考试评价的...
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18. 初中数学复习课有效教学初探刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 【正】复习课是根据学生的认知特点和规律,在学习的某一阶段,以巩固、疏理已学知识、技能,促进知识系统化,提高学生运用所学知识解决问题的能力为主要任务的一种课型.在一个学期开始和结束、一个单元或...
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19. 小学数学名师概念教学引入策略谈刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 概念的获得与应用是小学生学习数学知识的一个重要课题.概念的引入是概念教学的第一步,它是形成概念的基础.通过展示小学数学名师概念教学案例,分析学生概念认知的情感因素、心理特点、思维活动,进而概...
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20. 斯坦纳—莱默斯定理新证刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 本文以简捷的方法给斯坦纳—莱默斯定理新的证明.
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21. 数字冰雹猜想的突破刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 数字冰雹猜想是:对于任意一个自然数N,如果N是偶数,就把它变成N2;如果N是奇数,就把它变成3N+1.按照这个法则运算下去,最终必然得1.这个有趣的猜想引起了许多数学爱好者的兴趣,并做了大量...
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22. 数形结合法刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 【正】数形结合法是高中数学重要的思想方法,它能帮助我们学习高中数学.例1已知不等式x2-logax【0,当x∈0,12∈∈时恒成立,求实数a的取值范围.思维启迪在同一坐标系中分别作出y=x2...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 作为课堂教学的主导和组织者,教师应从素质教育的高度出发,跳出原有应试教育的课堂模式,敢于对学生说"允许",真正让课堂以学生为主体,散发创造性思维的火花,形成自主学习的氛围,成为课堂的主人,从...
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24. 论小学数学的有效性刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动,使学生在数学上有提高,有进步,有收获.它既关注学生当前的发展,又关注学生未来的发展,可持续发展.有效的课堂教学是通过课堂教学活动,让学生在认知和...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 【正】教师认真批改好学生的作业,既是对自己教学的一个检验,也是了解学生学习效果的有效途径.但是在实际教学中,很少有教师能做到,尤其在数学批改中,往往是教师"只看答案,不看解题过程;只打等第,...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 在本文中,笔者打算讨论三个问题,即复习课的地位、功能和实践.不难看出,这三个问题是环环相扣的.希望通过这三个问题的讨论,使广大同行在新课程改革中重视数学复习课教学.
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27. 让数学课堂焕发生命的绿色刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 新课程理念下的数学课堂是搭建人与人相互理解、相互交流的平台,更是为学生培养能力、发展智力的场所.这需要教师践行"以人为本"的教育理念,始终以关注、引导、促进学生发展为核心,通过创设情境,激发...
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28. 小学数学课堂教学中的快乐因素刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 在当代的小学数学现实教学中,还存在学生被动学习、厌弃学习、忧伤学习的阴影,小学数学教师如何挖掘在数学课堂教学中的快乐因素就值得去探讨和研究.本文从和睦融洽的师生关系、新颖有趣的导入、现代化的...
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29. 小学生数学学习自信心的培养刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 【正】《数学课程标准》明确指出:"数学教学要关注学生数学学习的水平,更要关注他们在数学学习活动中所表现出来的情感与态度,帮助学生认识自我,建立信心."由此可见,教师转变教育理念,在教学中关注...
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30. “反思”在小学数学教学中的应用刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 教学反思,是教师在课堂之后对教学过程中出现的问题进行思考的过程,主要形式是教学日记.教学反思也是教师培养教学能力、找到合适教学方法的重要手段.本人从反思的应用方面简单阐述小学数学的教学过程.
数学学习与研究：教研版基本信息
| 刊名 | 数学学习与研究：教研版 | 主编 | 陈国良 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省数学会 东北师范大学数学与统计学院 | 主管单位 | 东北师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-872X | CN | 22-1217/O1 |
| 邮编 | 130117 | 电子邮箱 | sxxxlw@163.com |
| 电话 | 0431-84568 | 网址 | |
| 地址 | 长春市净月开发区金宝街118号 |
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