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摘要:
随着最近几年新课标的实施以来,新时期的初中教学要求开展创新型教学,全力培养学生朝着个性化的方向发展.作为一门应用性较强的课程,初中数学应当强调如何开展互动式教学,才能够不断地丰富课堂教学内容,加强师生之间的情感交流,从而提升初中数学课堂教学效率.
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文献信息
篇名 初中数学课堂中的互动式教学的探讨
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 初中数学 课堂 互动式
年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-14
页数 1页 分类号 G633.6
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1 叶明 3 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
课堂
互动式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
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