小学生数学学习自信心的培养

• 作者: 左慧
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 知识经验基础 学习过程 认知发展水平 心理规律 现实生活 思考时间 教育理念 探究欲望 学习信心 课
• 年，卷（期）: 2013,（14）
• 页码范围: 133-133
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

【正】《数学课程标准》明确指出:"数学教学要关注学生数学学习的水平,更要关注他们在数学学习活动中所表现出来的情感与态度,帮助学生认识自我,建立信心."由此可见,教师转变教育理念,在教学中关注学生的心理体验,让学生经历数学知识的生成过程,可以有效帮助学生建立自信心,让他们在自信中提升,在成功中发展.自信心指个体相信自己的才能,相信自己有力量和能力去实现自己所追求的目标的心理.学习数学的自信心是指学

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1	左慧		2	1	1.0	1.0