让数学课堂焕发生命的绿色

• 作者: 郑敏
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 教学方法 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2013,（14）
• 页码范围: 131-131
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

新课程理念下的数学课堂是搭建人与人相互理解、相互交流的平台,更是为学生培养能力、发展智力的场所.这需要教师践行"以人为本"的教育理念,始终以关注、引导、促进学生发展为核心,通过创设情境,激发学生的故有经验,让学生在好奇心驱动下感受领悟数学所蕴含的文化特性;同时让学生综合运用已学知识,亲身实践解决问题,进而使其智慧和个性得到充分发展;由此有效整合课程资源,使数学课堂从单一枯燥无味走向富有平等的尊重、真诚的对白、情感的浇灌……鲜活生动,让学生在真诚的交流中焕发生命的绿色.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑敏		16	12	2.0	3.0