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摘要:
【正】一个分数它的各部分名称应该叫分母、分子,那"分公"、"分爸"又是从何说起呢?在第七届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会中,一位老师执教了"分数的认识"一节课,在课上她从分饼引出1/2,接着又让学生判断哪些图形中的阴影部分可以用12表示,然后又让学生涂出一些图形的1/2,等等,在这节课的第37分钟左右,教师介绍了分数线以
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 从“分公”、“分爸”谈起
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 小学数学课程 系列研讨会 阴影部分 数概念 知识本质 东北师范大学 学习方式 史宁 心理建构 思维形
年,卷(期) 2013,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117-117
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵春梅 吉林省长春市东北师范大学附属小学 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学课程
系列研讨会
阴影部分
数概念
知识本质
东北师范大学
学习方式
史宁
心理建构
思维形
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
36385
总下载数(次)
118
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0
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