课堂观察的重点、标准和技巧

• 作者: 戴维·霍普金斯
• 来源期刊: 中学历史教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂观察 重点观察法 技巧 标准 观察活动 教学实践 课堂活动 观察点
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

观察点对课堂观察活动的重点内容进行分类的方法大致有两种：全面观察法和重点观察法。这两个词的意思很清楚：前者指“一切都重要”，因此，对什么都可以进行评论：后者是指观察局限于某一特定的或界定明确的课堂活动或教学实践。