小学信息课堂教学语言艺术追求

• 作者: 周晓梅
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 信息技术 课堂 语言 艺术
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 70-70
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

教学语言是课堂教学的工具之一,教师运用什么样的教学语言,需要根据教材文本内容和学生接受实际进行选择。小学生信息技术基础较差,要让学生听清楚弄明白,就需要注意语言的通俗性、生动性、科学性,只有和学生认知实现自然接轨,课堂教学才能顺利进行,教学效果才能有充分保证。

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1	周晓梅		1	0	0.0	0.0