倡导科学探究,打造高中化学高效课堂

• 作者: 施树荣
• 来源期刊: 中学生数理化：学研版
• 学科: 教育
• 关键词: 高效课堂 新课程目标 科学探究 教学环节化学
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 67-67
• 页数: 1页
• 分类号: G42

摘要

在新课程改革的基本要求下,如何在具体的教学中落实知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标.本文谈谈我们在实践中的三点体会：改革教学环节,创设有利的教学环境;倡导科学探究,打造高效的化学课堂;加强集体备课工作,实现全面的课程目标.

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1	施树荣		3	0	0.0	0.0