如何创新数学教学规范让学生在高考中获取高分

• 作者: 高萍
• 来源期刊: 中学生数理化：学研版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学规范 数学 高分 高考 学生 创新 制度形态 行为规则
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 40-40
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

教学规范是人为制定的、要求所属社会成员遵守的一种思想规则及行为规则,通常表现为纪律及仪式.教学规范与自然形成的习俗不同,而由某个权威机构先行制定,在学校生活中,教学规范主要表现为6种形态,即制度形态、组织形态、学科形态、意识形态、事务形态和物质形态.下面我从一次阅卷谈一谈数学学科规范教学的重要性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高萍		7	36	2.0	6.0