借用信息技术“玩”好数学

• 作者: 郭玉娣
• 来源期刊: 中学生数理化：学研版
• 学科: 教育
• 关键词: 现代信息技术 数学课程改革 “玩” 数学学习环境 高中学生 课程改革理念 信息时代 自学能力
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 51-51
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

信息时代的教学离不开信息技术，尤其是现在的高中学生有一定的思想，有一定的自学能力，悟性较高，掌握一定的信息技术，尤其是现在电子产品的普及，智能手机的推广应用，高中生接受新事物不仅仅是从书本中来，学习的渠道较多，教师要能与时俱进，掌握信息技术，摆平自己的位置，了解学生的喜好，俗话说得好：“亲其师，信其道．”当今的教学不是老师专职教，学生专职学，而是边教边学，彼此教，相互学．现代信息技术为数学课程改革提供了切实可行的方案、技术、方法和工具，是营造新的数学学习环境、实现数学课程改革理念的一个重要保障．

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1	郭玉娣		3	0	0.0	0.0