谁动了我的小棒——“20以内的加减法”的口算教学

• 作者: 丁育先 邱艳
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 口算 训练 能力
• 年，卷（期）: 2015,（36）
• 所属期刊栏目: 学科攻略
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 字数: 1624字
• 语种: 中文

摘要

口算教学是小学数学的基础,尤其是20以内的口算加减法.口算能力是数学计算能力的重要组成部分,关系到每一位学生数学学习能力的培养,也是数学生活化的重要实践运用.只要运用直观,助建表象;注重分合,培养数感;重视算理,优化方法;科学训练,提高质量;细水长流,形成技能;家校共筑,定成就能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱艳		3	0	0.0	0.0
2	丁育先		2	0	0.0	0.0