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摘要:
老师、家长要做有心人,在教给幼儿口语表达技巧和方法的同时,为幼儿提供多说多练的时间和机会,并在过程中加以引导、鼓励和提醒,相信在教师和家长的共同努力下,孩子们的口语表达能力会逐渐提高。
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农村幼儿口语表达能力的培养之研究
农村幼儿
口语表达能力
培养
幼儿口语表达能力在一日活动中的培养
幼儿
口语表达能力
一日活动
如何提高幼儿的口语表达能力
幼儿口语
表达能力
提高方法
浅谈学生口语表达能力的培养
中学语文
口语表达
素质
训练方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈大班幼儿口语表达能力的培养
来源期刊 教师 学科
关键词 口语 多说 多练
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 学科攻略
研究方向 页码范围 34-34
页数 1页 分类号
字数 1984字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周红 江苏省新沂市马陵山镇中心幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
口语
多说
多练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
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