培养小学生朗读技巧

• 作者: 王海英
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 朗读能力 朗读技巧 阅读
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 页码范围: 33-33
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

学生的模仿能力非常强,如果老师读得好,经常范读,让学生跟读,学生就会从听读、跟读中纠正自己的发音、语气、停顿等方面的错误,掌握技能与方法,提高朗读能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海英		2	0	0.0	0.0