引起兴趣,发展思维——论如何在初中数学教学中培养学生兴趣

• 作者: 徐丽
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 培养兴趣 发散思维
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 20-20
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

随着时代的发展、科技的进步,传统教学模式已经无法满足社会对新型人才的需求,因此,教师应转变传统教学观念,努力激发学生的学习兴趣,让学生能够主动参与课堂教学,使学生在相互合作探讨过程中掌握数学知识,进而有效提高数学课堂教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐丽		2	1	1.0	1.0