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摘要:
多媒体技术与教学的整合,是普及多媒体技术教育的关键,是多媒体技术教学和其他教学双赢的一种教学模式.它不受时空限制,把图、文、声、像融为一体,直接对学生形象、逼真地传授知识,为数学教学增添了无穷魅力.教学实践证明:当教师把多媒体技术引入数学课堂教学中时,能更大限度地激发学生的潜在积极性,提高课堂效率.
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文献信息
篇名 运用多媒体技术 优化课堂教学
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 信息技术 兴趣 效率
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-102
页数 1页 分类号 G434
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信息技术
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期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
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