作文教学之论述深刻写作指导

• 作者: 阮林松
• 来源期刊: 语文教学之友
• 关键词: 物质层面 精神视角 历史维度 文化范畴 社会框架
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 作文教学
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 字数: 3580字
• 语种: 中文

摘要

通过对新材料作文的分析,使学生的思维从表层走向深层是作文教学的关键.在依循基本事件的基础上,从物质、精神、历史、文化、现实等角度做进一步的思考和阐述,可以达到对材料事件背后的本质和核心意义的审视,从而使得文章的论述更加深刻有力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阮林松		4	1	1.0	1.0