寻找语文教育的“心源”——浅谈王阳明《传习录》对语文教育教学的启示

• 作者: 陈悦
• 来源期刊: 语文教学之友
• 关键词: 价值根源 启发式教学 涵泳
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 教学视点
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 字数: 2456字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-3963.2017.09.008

摘要

王阳明的《传习录》蕴含丰富深刻的语文教育思想,对当今的语文教育仍有启发意义,尤其对语文教育中出现的弊端有针砭之效.《传习录》中大力提倡的涵泳诵读之法可以感发学生志意,顺适学生的自然之性,激发兴趣,对提高语文素养意义重大.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈悦		7	0	0.0	0.0