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在自主游戏中培养孩子的合作能力
在自主游戏中培养孩子的合作能力
作者:
吴佩芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
游戏
合作
自主游戏
摘要:
幼儿园是集体活动的地方,也是帮助幼儿学会合作的有效场所。通过自主游戏,可充分挖掘同伴群体资源的教育价值,顺应幼儿乐于交往的心理需要,帮助幼儿建立最初的伙伴关系,体验同伴合作交往的快乐。
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文献信息
篇名
在自主游戏中培养孩子的合作能力
来源期刊
学苑教育
学科
教育
关键词
游戏
合作
自主游戏
年,卷(期)
2017,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
70-70
页数
1页
分类号
G613.7
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
吴佩芳
2
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游戏
合作
自主游戏
研究起点
研究来源
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期刊影响力
学苑教育
主办单位:
学苑新报社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-179X
CN:
13-1386/G4
开本:
大16开
出版地:
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
邮发代号:
18-340
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
28772
总下载数(次)
67
总被引数(次)
8289
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