板书及其对教学效果的影响

• 作者: 赵淑珍
• 来源期刊: 中学历史教学参考
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2018,（3X）
• 页码范围: 16-16
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51

摘要

随着多媒体教学的日益兴盛和普及,教师把备课的大量心血都耗费在制作课件上,因多媒体的大容量和操作简单,板书渐渐备受冷落。教了十几年书的我也与写板书渐行渐远,直到意识到学生不能写对一些偏字、难字,不能准确识记历史时间,不能深刻理解重要概念,不能把握历史发展脉络。基于此认识,我认为写板书是历史课堂不容忽视的教学行动。在今后的教学中应该从以下几个方面

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵淑珍		1	0	0.0	0.0